2016秋六年级科学上册4(二).1《我给“健康”下定义》课件大象版.pptVIP

2016秋六年级科学上册4(二).1《我给“健康”下定义》课件大象版.ppt

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2016秋六年级科学上册4(二).1《我给“健康”下定义》课件大象版

人体健康测试 标准 1 2 3 4 探探 …… 5 6 7 8 9 10 分析:从测试结果中发现了什么?分析其中的原因。 * 小学资源网资源 2017.5.2 一个人的健康水平处于“生病——健康”这一连续区域内,并不断变化着。 很不健康  既不生病也不健康  很健康 降低健康水平      提高健康水平 亚健康 * 小学资源网资源 2017.5.2 处于健康和疾病之间的一种临界状态,是介于健康和疾病之间的连续过程中的一个特殊阶段。 “亚健康”状态是身体发出的一个信号,提醒你该注意健康了。 亚健康状态: 心慌、气短、胸闷乏力、记忆力减退、失眠、多梦、食欲不振、易患感冒、心烦、出汗、体温异常、甲像异常、面色灰滞等。 亚健康有哪些症状? * 小学资源网资源 2017.5.2 亚健康的后果 : 亚健康状态容易导致肿瘤、心脑血管疾病、呼吸及消化系统疾病和代谢性疾病。这些疾病均有一个缓慢渐进的发展过程,开始时即表现为亚健康状态,此时如注意防范,往往能有效避免真正的疾病,但这一状态却常常破人们所忽略。 亚健康的原因 : 一是心理失衡,二是营养不全,三是噪音郁闭,四是空气污染,五是逆时而作,六是练体无章,七是乱用药品,八是内劳外伤。 * 小学资源网资源 2017.5.2 思考 ? 怎样提高你的健康水平? 健康的必备的条件: 1、健康的生活方式 2、对疾病的预防和治疗 3、保持心理健康 4、具有良好的社会适应能力 为了保持健康,在环境发生变化时,需要及时地作出明智、有效的决定。 * 小学资源网资源 2017.5.2 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 1、我给健康下“定义” * 小学资源网资源 2017.5.2 思考 ? 什么是健康? 你认为自己健康吗? 你判断的标准是什么? 有人说没病就是健康,对吗? * 小学资源网资源 2017.5.2 他们健康吗? 小A经常生病 老B退休后心情郁闷 小C不愿与人交往 * 小学资源网资源 2017.5.2 看下面几幅图,这些同学的行为健康吗?为什么? * 小学资源网资源 2017.5.2 健康是指人的生理、心理、社会关系和道德这四者处于最佳状态。—— 世界卫生组织WHO 一、健康的标准: 身体健康 良好的社会适应性 心理健康 道德健康 * 小学资源网资源 2017.5.2 如何确保身体健康? 要合理膳食,经常参加体育锻炼,有足够的睡眠,要避免有害身体健康的生活方式。 标准: 人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,生理化指标正常,没有疾病或身体不处于虚弱状态。 1.身体健康 * 小学资源网资源 2017.5.2 标准: 身体、智力、情绪调和;适应环境,能在人际关系中彼此谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。 2.心理健康 心理健康的人能正确认识自己的优点和不足,能很好地处理来自各方面的压力。 * 小学资源网资源 2017.5.2 社会关系健康是指能与他人和谐相处。 3.社会关系健康 社会关系: ⑴与家庭和亲属的关系; ⑵工作、学习中与同事、同学的关系; ⑶亲密的朋友和熟人的关系; ⑷社团活动,如参加俱乐部、协会等组织; ⑸参加其他社会活动。 * 小学资源网资源 2017.5.2 1、精力充沛,能从容不迫地应付日常生 活和工作的压力而不感到过分紧张。 2、处事乐观,态度积极,乐于承担责 任,事无巨细不挑剔。 3、善于休息,睡眠良好。 4、应变能力强,能适应环境的各种变化。 5、能够抵抗一般性感冒和传染病。 21世纪人体健康的十条标准 * 小学资源网资源 2017.5.2 21世纪人体健康的十条标准 6、体重得当,身材均匀,站立时头、 肩、臂位置协调。 7、眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。 8、牙齿清洁,无空洞,无痛感;齿龈 颜色正常,不出血。 9、头发有光泽,无头屑。 10、肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松 有力。 * 小学资源网资源 2017.5.2 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源

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