2018学年北师大版三年级下册数学一课一练-6.1分一分(一)(含解析).docVIP

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2018学年北师大版三年级下册数学一课一练-6.1分一分(一)(含解析)

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- 《分一分(一)》同步练习 一、判断题 1.一个圆平均分成4份,每一份是它的 ( ) 2.任何分数都比1小 ( ) 3.一套茶具里有3个茶杯,3个茶匙,每个茶杯和茶匙是配套的,那么每个茶杯是这套茶具的 ( ) 4.有两个杯子,各装了 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水 ( ) 5.下面涂色部分都可以表示 ( ) 二、单选题 1.桌上有1个苹果,1包饼干,怎么样分配可以平均分给小巧和小红两个人呢?? (? ) A.?小巧分得一个苹果,小红分得1包饼干 B.?小巧分得1包饼干,小红分得1个苹果 C.?小巧和小红都分得分得 个苹果,半包饼干 2.下面哪个涂色部分表示 ?? (? ) A.?????????????????B.?????????????????C.? 3.下面涂色部分各表示多少?(? ) ??? A.?,? ???????????????????????????????????B.?? , ???????????????????????????????????C.?? , 1 4.老师让同学们在图中涂出对应的分数 ,下面分别是亮亮和花花两位同学涂的图形 A.?亮亮涂的正确??????????????????????B.?花花涂的正确??????????????????????C.?亮亮和花花涂的都正确 5.一个分数的分母是3,分子比分母小1,那么这个分数是(?? ) A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.? 三、填空题 1.把一个西瓜从中间平均切成两半,用分数表示一半是整个西瓜的________。 2.老师有10块糖,小丽得了5块,老师剩下的糖是糖总数的________。 3.读作________? 读作________。 4.一个分数的分子是9,分母是15,那么这个分数是________。 5.一个分数的分子和分母一样大,那么这个分数也可以用________表示。 6.把一个苹果平均分成三份,每份是这个苹果的________(用分数表示). 7.是________个 ? 。 8.一个分数分子比分母小1,但分子分母都是小于5的数字,那么这个分数是________。 9.填出下面图???中涂色部分是整个图形的________??????________。 10.折纸课上,小明拿出一张纸,折出这张纸的 并涂色,小丽也拿出同样大小的一张纸,折出这张纸的 并涂色,两人的折法如图所示,那么她们俩折出的 一样大吗?________. 四、应用题 1.分别涂出下面图形的 2.涂出一张纸的 , , , 你会怎么涂呢? 3.妈妈去超市买了一把香蕉有6个,买了4个面包,买了3个猕猴桃,5个橙子,想要平均分给明明,丽丽,巧巧3个小朋友,动脑筋想一想哪些东西可以平均分给3个小朋友,哪些东西不能平均分呢? 4.芳芳家里有一块圆形的菜地,芳芳想要在这块菜地上种不同种类的蔬菜,黄瓜,茄子,西红柿,辣椒,白菜,而且每种蔬菜种的一样多,你能给芳芳想出一种种植的方法吗? 菜地如图所示: 六、作图题 你能画图用3种方法表示 的意义吗? 答案解析部分 一、判断题 1.【答案】正确 【解析】解答:一个圆平均分成4份,每份大小一样,即为 分析:本题考查了分数的意义 2【答案】错误 【解析】解答:分数中就分子与分母的大小问题并没有给出详细的规定,分子可以大于,等于,小于分母,所以不是任何分数都比1小,例如 大于1 分析:考察分数中分子分母的理解 3【答案】错误 【解析】解答:茶具中不只有茶杯,还有茶匙,而且每个茶杯和茶匙是配套的,所以不能说每个茶杯是这套茶具的 ,只能说每个茶杯和茶匙是这套茶具的 分析:考察分数的应用以及理解 4.【答案】错误 【解析】【解答】两个杯子的大小没有已知,所以不能说每个杯子的一半加起来刚好就是一杯水 【分析】考察对分数的理解 5.【答案】正确 【解析】【解答】同一个分数可以由不同的涂色方法表示出来,类似于折纸的方法一样 【分析】考察分数的表示方法 二、单选题 1.【答案】C 【解析】解答:1 个苹果和1包饼干要平均分配会给两个人,因此每件东西都应该平均分配,所以小巧和小红每人都应该分得 个苹果和半包饼干 分析:考

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