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2018学年北师大版三年级下册数学一课一练-6.1分一分(一)(含解析)
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《分一分(一)》同步练习
一、判断题
1.一个圆平均分成4份,每一份是它的 ( )
2.任何分数都比1小 ( )
3.一套茶具里有3个茶杯,3个茶匙,每个茶杯和茶匙是配套的,那么每个茶杯是这套茶具的 ( )
4.有两个杯子,各装了 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水 ( )
5.下面涂色部分都可以表示 ( )
二、单选题
1.桌上有1个苹果,1包饼干,怎么样分配可以平均分给小巧和小红两个人呢?? (? )
A.?小巧分得一个苹果,小红分得1包饼干B.?小巧分得1包饼干,小红分得1个苹果C.?小巧和小红都分得分得 个苹果,半包饼干
2.下面哪个涂色部分表示 ?? (? )
A.?????????????????B.?????????????????C.?
3.下面涂色部分各表示多少?(? )???
A.?,? ???????????????????????????????????B.?? , ???????????????????????????????????C.?? , 1
4.老师让同学们在图中涂出对应的分数 ,下面分别是亮亮和花花两位同学涂的图形
A.?亮亮涂的正确??????????????????????B.?花花涂的正确??????????????????????C.?亮亮和花花涂的都正确
5.一个分数的分母是3,分子比分母小1,那么这个分数是(?? )
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
三、填空题
1.把一个西瓜从中间平均切成两半,用分数表示一半是整个西瓜的________。
2.老师有10块糖,小丽得了5块,老师剩下的糖是糖总数的________。
3.读作________? 读作________。
4.一个分数的分子是9,分母是15,那么这个分数是________。
5.一个分数的分子和分母一样大,那么这个分数也可以用________表示。
6.把一个苹果平均分成三份,每份是这个苹果的________(用分数表示).
7.是________个 ? 。
8.一个分数分子比分母小1,但分子分母都是小于5的数字,那么这个分数是________。
9.填出下面图???中涂色部分是整个图形的________??????________。
10.折纸课上,小明拿出一张纸,折出这张纸的 并涂色,小丽也拿出同样大小的一张纸,折出这张纸的 并涂色,两人的折法如图所示,那么她们俩折出的 一样大吗?________.
四、应用题
1.分别涂出下面图形的
2.涂出一张纸的 , , , 你会怎么涂呢?
3.妈妈去超市买了一把香蕉有6个,买了4个面包,买了3个猕猴桃,5个橙子,想要平均分给明明,丽丽,巧巧3个小朋友,动脑筋想一想哪些东西可以平均分给3个小朋友,哪些东西不能平均分呢?
4.芳芳家里有一块圆形的菜地,芳芳想要在这块菜地上种不同种类的蔬菜,黄瓜,茄子,西红柿,辣椒,白菜,而且每种蔬菜种的一样多,你能给芳芳想出一种种植的方法吗?菜地如图所示:
六、作图题
你能画图用3种方法表示 的意义吗?
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
【解析】解答:一个圆平均分成4份,每份大小一样,即为 分析:本题考查了分数的意义
2【答案】错误
【解析】解答:分数中就分子与分母的大小问题并没有给出详细的规定,分子可以大于,等于,小于分母,所以不是任何分数都比1小,例如 大于1分析:考察分数中分子分母的理解
3【答案】错误
【解析】解答:茶具中不只有茶杯,还有茶匙,而且每个茶杯和茶匙是配套的,所以不能说每个茶杯是这套茶具的 ,只能说每个茶杯和茶匙是这套茶具的 分析:考察分数的应用以及理解
4.【答案】错误
【解析】【解答】两个杯子的大小没有已知,所以不能说每个杯子的一半加起来刚好就是一杯水【分析】考察对分数的理解
5.【答案】正确
【解析】【解答】同一个分数可以由不同的涂色方法表示出来,类似于折纸的方法一样【分析】考察分数的表示方法
二、单选题
1.【答案】C
【解析】解答:1 个苹果和1包饼干要平均分配会给两个人,因此每件东西都应该平均分配,所以小巧和小红每人都应该分得 个苹果和半包饼干分析:考
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