四年级第一单元天气日历.pptVIP

风采展示台 1、天气的主要特征包括：（四要素） （云量） （ 降水量） （ 风） （ 气温） 复习回顾 2、你能用自己的话描述今天的天气吗？ 3、你认识他们吗？ （大到暴雪 ） （冰雹 ） （ 雾 ） （ 大雨 ） 天气日历 　说一说：生活中常见的天气现象 晴 多云 雨 沙尘暴 雪 雾 　说一说：生活中常见的天气现象 冰雹 龙卷风 台风 小 小 气 象 员 今天天气怎么样，谁能具体说说？ 9月1日开学那天又是怎样的天气？ 记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。 天气日历作用： 1、记录和分析气象信息； 2、总结以往的气象规律； 3、预测今后的天气变化…… 小 小 气 象 员 范例：天气日历 一天的天气并不仅仅只有一种 观察上图，请问天气日历要包括哪些内容？ 日期、时间、云量和降水情况、风速和风向 活动：今天的天气日历 室外观察天气5分钟，做好记录，完成作业本。 活动：今天的天气日历 制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。 活动要求: 1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量，定时记录，完善表格。 3、小组合作，分工明确。比一比，哪个小组测量的数据准确. 挑战活动一： 挑战活动一： 我们的天气日历 一天的天气并不仅仅只有一种 猜猜6月13日 的天气情况。 九月气温柱状图 思考：天气变化于我们的生产生活有关系吗？能举例说明吗？ 学习 户外活动 衣着 农业生产 1.请各小组组长认真负责.各组成员定时完成天气日历表格.月底全班进行评比。 2.请各小组善始善终.齐心合作完成气温柱状图。