学雷锋活动示范点事迹材料与学雷锋活动计划合集.docVIP

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学雷锋活动示范点事迹材料与学雷锋活动计划合集

学雷锋活动示范点事迹材料与学雷锋活动计划合集 学雷锋活动示范点事迹材料 学雷锋活动示范点事迹材料 xx中学是一所农村初中,该校多年来坚持通过各种行之有效的形式,组织学生学习宣传雷锋精神,扎扎实实地广泛开展学雷锋活动,涌现出了许多助人为乐、拾金不昧的典型先进人物,展现了雷锋精神的时代风采。该校的主要做法是: (1)每年的3月份学校结合实际情况,制订了《城家中学开展学雷锋主题教育活动实施方案》,举行了学雷锋主题教育启动仪式; (2)充分利用校园广播、文化长廊、手抄报、主题黑板报、挂横额等宣传阵地展开宣传,引导学生发现和推荐身边“学雷锋、见行动”的学习榜样。 (3)把学雷锋与“朝阳读书”和每年主题读书活动紧密结合起来,组织学生读雷锋书籍,举行学雷锋征文和演讲比赛。学校在办公经费比较困难的情况下,完善学雷锋宣传文化长廊和“雷锋纪念馆”,增添有关雷锋的图书、图片等资料,形成学雷锋高潮。 (4)开展学唱《学习雷锋好榜样》等“学雷锋”的歌曲活动。 (5)召开“我们心中的雷锋”主题班会。 (6)每年3月初,学校组织部分学生带着大米、花生油、水果等慰问品到敬老院为孤寡老人献爱心活动。 (7)开展“弯弯腰”活动,号召并鼓励学生学会弯腰捡拾垃圾,清扫校园。 (8)开展学习帮扶活动,各班成立学习互助小组,对学困生等特殊群体学生进行“一帮一”活动,使同学们的学习积极性不断高涨。 (9)开展了“献爱心”捐款活动。该校在20**年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助该校的贫困学生和患病教师。 (10)开展以雷锋命名的“雷锋班”和评选“学雷锋积极分子”等,推动学雷锋活动深入持久地开展。 学雷锋活动计划 学雷锋活动计划 一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。 2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题:学雷锋做有道德的人四、具体活动安排: 1、3月4日——3月8日“走近雷锋学习周”。 (1)做“学雷锋活动月”动员,利用升旗仪式、广播、板报、校园网站等宣传阵地向师生发出向雷锋同志学习倡议。 (2)结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)2、3月11日——3月15日“学习雷锋行动周”。 (1)2年级的学生虽然都知道学雷锋做好事,但多数学生却不清楚雷锋是什么人、做过哪些好事,为此,教师通过组织学生讲雷锋的故事,使低年级的小学生从小树立学雷锋意识。 (2)立足校园,开展美化校园活动。成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 (3)组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (4)成立学雷锋活动小队,可以到校园周边和社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 3、3月18日——3月22日“践行雷锋巩固周”。 (1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 (2)利用班会课组织一次主题班会,以“雷锋故事我来讲(听)”为主题3月25日——3月29日“深化雷锋总结周”。 (1)塑造身边的学习典型,每个小队评出2名“学雷锋小标兵”即三月份的“我文明,我快乐”的快乐之星。 (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 1

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