诸佛庵中学2012-2013学年上学期高中教学质量期末调研测高二化学试卷.pptVIP

20.(11分)有如图5所示实验装置,其中a、b、c为弹簧夹。 (1)如果开启a和c,关闭b,则Ⅰ中反应的离子方程式为: _______________________________________________。 (2)如果将Ⅰ管中的稀硝酸换成浓硝酸,开启a和c,关闭b,过一会儿观察,可以看到II里浸入水中的导管口有气泡冒出,导管内气体呈________色,液面上气体为__________色。 图5 3Cu+8H++2NO3－=3Cu2++2NO↑4H2O（2分） 无(1分) 红棕(1分) 20.(11分)有如图5所示实验装置,其中a、b、c为弹簧夹。 图5 (3)在问题(1)的实验中,要使Ⅱ里的气体始终保持无色,应先关闭______(填a或b,下同),开启________和c，使产生的CO2气体排尽Ⅱ里的空气,再关闭_______打开________。 (4)若将32g铜加入盛有150 mL一定浓度硝酸的Ⅰ中使之恰好完全反应,产生的NO2和NO混合气体在标准状况下的体积为11.2L。则NO为____________mol原硝酸溶液的浓度为_____________mol·L－1。 (1分) b (1分） （l分） b (1分) 10（2分） 0.25（1分） 解析:要使Ⅱ里的气体始终保持无色,应该先用装置Ⅲ产生CO2排净装置Ⅱ中的空气,应先关闭 ，开启b和c ; 20.(11分)有如图5所示实验装置,其中a、b、c为弹簧夹。 图5 图5 (4)若将32g铜加入盛有150 mL一定浓度硝酸的Ⅰ中使之恰好完全反应,产生的NO2和NO混合气体在标准状况下的体积为11.2L。则NO为________mol原硝酸溶液的浓度为___________mol·L－1。 解析:若将32g铜加入盛有150mL一定浓度硝酸的Ⅰ中使之恰好完全反应,产生的NO2和NO混合气体在标准状况下的体积为11.2L,由得失电子数相等计算NO和NO2的物质的量, n(Cu) 0.5=mol，n[Cu(NO3)2]=0.5mol，NO和NO2物质的量共0.5mol,由氮元素守恒计算参加反应的硝酸的物质的量为1.5 mol。 10（2分） 0.25(1分) * 2012年秋季学期高中教学质量期末调研测试卷 高二化学 本试卷满分为100分，考试时间90分钟。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Cl：35.5 Cu：64 Al：27S：32 Fe：56 注意事项： 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列叙述正确的是…………………………………（ ） A.铝制餐具可以长时间存放酸碱性食物 B.光化学烟雾与大量排放碳氢化合物和氮氧化合物有关 C.明矾具有净水作用，所以用明矾处理硬水，可以使硬水软化 D.工业上用氢气还原氧化镁制取金属镁 解析: A错，铝与酸碱均反应，不能长时间存放酸碱性食物；C错，明矾可以净化水，但不是软化水；D错，氢气不能置换镁单质。） B 2.下列叙述中，正确的是……………………………（ ） A. Mg在空气中燃烧，产物只有MgO B.焊接金属、灯泡填充、贮存粮食、罐头、水果等，常 用氮气作保护气以防止氧化或腐烂 C.与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率：纯铁＞生铁 D.制备氢氧化亚铁时，向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠 溶液，边加边搅拌，即可制得白色的氢氧化亚铁 2. 解析:A错，镁在空气中燃烧与氮气、氧气、二氧化碳均反应；C错，生铁中含有的杂质碳与铁及电解质溶液构成原电池，加快了反应速率；D错，制备氢氧化亚铁时，用长胶头滴管吸取氢氧化钠溶液后，把滴管插入硫酸亚铁溶液的底部，不能搅拌，否则会带入氧气，看不到白色的氢氧化亚铁。 B 3.下列有关化学反应速率的说法正确的是……………（ ） A.用铁片和稀硫酸反应制氢气时，可改用98%的浓硫酸 加快生成氢气速率 B．100mL2mo1·L-1的盐酸跟锌片反应，加入适量的氯 化钠溶液，反应速率不变 C.SO2的催化氧化是一个放热反应，所以升高温度，反应 速率减慢 D.汽车尾气中NO和CO可以缓慢反应生成N2和CO2，减 小压强反应速率减慢 3. 解析:A错，用98%的浓硫酸不