北师大版四年级语文上册三颗纽扣的房子课件_2.pptVIP

北师大版四年级语文上册第十一单元 作者简介 姜尼·罗大里（1920～1980），意大利儿童文学作家，1944年参加意大利共产党，战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，他了解儿童，有丰富的生活经验。40年代开始写童谣和童话故事，一生为儿童写出大量作品，成为世界儿童文学泰斗。 主要作品有长篇童话 《洋葱头历险记》，《假话国历险记》，童话集《21加1个童话》，《蓝箭》，《电话里的故事》，《有3个结尾的童话》等。儿童小说《3个小流浪儿》；儿童诗《童谣儿集歌》，《天上和地上的童谣》（1970）等。1980年获国际安徒生奖。罗大里主张孩子们应当笑着学习，在笑声中明白事理。 词语我会读 纽扣 钉子 漆黑 雷声 膝盖 震动 拳头 啪啪 待着 谋生 仆人 鞠躬 呻吟 臣民 租zū房子 搁gē得下 锤chuí子 刨bào子 锯jù子 门槛kǎn 堤dī岸 来者不拒 嘭pēng嘭 嘟dū囔nāng 寡guǎ妇 朗读课文 听课件朗读课文，仔细跟读，读准字音。再有感情的自读课文。 谁能给大家描述一个这座房子的样子吗？想不想知道关于这个房子的故事呢？ 创设情境　　　　 从前有个木匠，大家都叫他“三颗纽扣”。“三颗纽扣”住在一个穷得不能再穷得小村子里，农民们根本没钱叫他做新家具。这样，“三颗纽扣”木匠只好离开这个地方了。他给自己做了一间很小的房子，小木房只能容下他一个人。 这篇童话讲述了一个怎样的故事？“三颗纽扣”的房子有什么特点？ 思考：课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分？ 第一部分：写穷木匠拉着自己做的小房 子在青翠的大草地上过夜。第二部分：写整晚上有人求助到小房子避雨，穷木匠来者不拒。第三部分：写天亮后，国王受到启发，并帮助了这群贫困的人。第四部分：写穷木匠又做了一间跟先前一模一样的小房子。 读第二部分，说一说哪些地方让你感动？ 穷木匠每放进一个人时就会说的那句话—— “待得下一个人，就待得下两个人。” “待得下两个人，就待得下三个人。”  穷木匠善良的心灵。 “三颗纽扣”具有 的美好品质。 “三颗纽扣”具有善良、纯朴、乐于助人、先人后己的美好品质。 读了这句话，你有什么感受？你想说些什么？ “看来问题不在于房子，而在于心。”“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人。” 　体会穷木匠的做法给国王带来的启发，给我们每个人带来的启示。 一个人的爱心虽小，却能温暖众生。 这篇童话告诉人们一个深刻的道理：一个人的爱心虽然很小，却能温暖众生。 一个穷木匠自己只有一间小小的房子，可是他却有一颗善良的乐于助人的心，他能尽自己的力量帮助每一个需要帮助的人。我们应该帮助那些需要帮助的人们：做一个好人，爱这个世界…… 总结课文，启发想象  你认为国王是一个怎样的人？他后来发生了什么故事？你能想象一下国王做了什么吗？ 课文用什么具体事例表现穷木匠三颗纽扣善良宽广的胸怀？ 三颗纽扣做了一件很小的可以推动的房子去外地谋生。晚上狂风暴雨，前来求助避雨的人接二连三，但他都能给大家以帮助。这件事变现了穷木匠三颗纽扣善良宽广的胸怀。 堂清检测题 文中的穷木匠被人们叫做（“ ” ），他做的房子（ ），仅仅（ ）。他带着小房子到（ ）过夜，天下起了大雨，整夜都有人来求助，要进到小房子避雨，有 （ ），他都（ ）因此，我认为，“三颗纽扣”是 三颗纽扣 很小很小 大草地上 能住下他一个人 孤老人、可怜的女人和她的孩子、管林子的、外出谋生的小伙子、被主人赶出的老头...... 来者不拒 先人后己、乐于助人，心中能容下别人、纯朴善良的人 布置作业 1.把这个童话故事讲给你的家人听，说说你的体会。 2.摘抄本课的优美词句。 3.编写“国王与小木屋”的童话故事。 本文观看结束！！！ 谢 谢 欣 赏！