二年级下语文课件15“黑板”跑了苏教版（2016秋）.pptVIP

图解结构 　 “黑板”跑了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 思考 安培 非常专心　　　　聚精会神 演算 概括主题 这篇课文讲的是法国著名物理学家安培专心思考数学题的趣事。小中见大,让我们了解了科学家专心研究科学的精神。 心灵感悟 　 同学们,专心是取得成绩的保证,如果你们在学习上也这样专心的话,也许将来你们也会像安培一样,成为一名科学家。 拓展延伸 名 言 积 累 1.聪明出于勤奋,天才在于积累。 2.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 4.天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。 随堂练习 一、看拼音,写词语。 kē xué péi gēn jì suàn yū yào kāi shǐ rè nào hēi bǎn 科 学　培 根　计 算　需 要 开 始　热 闹　 黑 板 随堂练习 二、照样子,写词语。 1.边走边算　边　　边　　? 边　　边　　　边　　边　　? 2.越来越快　越　　越　? 越　　越　　　越　　越　　? 唱 跳 看 说 听 记 走 远 飞 高 下 大 随堂练习 三、选词填空。 演算　心算　计算 1.开始安培在(　　　),用手指头在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来(　　　)一下才行。 2.安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在“黑板”上(　　　)起来。 心算 计算 演算 随堂练习 四、课外阅读。 爱因斯坦在桥上 一天,下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。 忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?” “有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。 那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费了您的宝贵时间吗?” 随堂练习 “不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片,说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。” 爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊! 1.读句子,给加点的词语换一个说法。 (1)他要去探望爱因斯坦。(　　) (2)爱因斯坦并没有责怪那个学生的意思。(　　) 看望 责备 · · · · 随堂练习 2.爱因斯坦去桥上干什么?用“√”选择正确答案。 A.等一位朋友。(　　) B.在雨天散步。(　　) C.解一道难题。(　　) D.与一个学生相约。(　　) 3.爱因斯坦在桥上“走来走去”“还不时地在纸上写着什么”,爱因斯坦正在　　　　　　　。? 4.读了这篇短文,你想对那个迟到的学生说些什么? √ 思考一道难题 课件PPT 二年级 语文 下册 苏教版 15 “黑板”跑了 预习检查 1.用加一加的方法识记“理、辆、襟、掏、继”等生字。 2.用换词的方法理解“著名”,用比较的方法理解“心算、计算、演算”的不同。 资料宝袋 安培(1775—1836)　法国物理学家。曾任巴黎综合工科学校和法兰西学院教授。法兰西科学院院士,英国皇家学会会员。对电磁学中的基本原理有重要发现,如安培定律、安培定则和分子电流等。著有《完全从实验推得的关于电动力学现象的数学理论》《电流间的作用》等。 字词乐园 我会写 组词：黑板 木板 写法：左窄右宽，“木”竖起笔高。 板 bǎn 字词乐园 我会写 组词：名次 名字 写法：上下结构，横撇舒展。 名 míng 字词乐园 我会写 组词：培养 培根 写法：左右结构，“土”起笔高。 培 péi 字词乐园 我会写 组词：科学 科技 写法：左右结构，“斗”竖为悬针竖。 科 kē 字词乐园 我会写 组词：热闹 闹市 写法：部首是“门”，“市”居中。 闹 nào 字词乐园 我会写 组词：开始 始终 写法：左窄右宽，“女”瘦长。 始 shǐ 字词乐园 我会写 组词：需要 必需 写法：上下结构，“雨”覆盖下部。 需 xū 字词乐园 我会写 组词：计算 计划 写法：左右结构。“十”竖略高，为悬针竖。 计 jì 字词乐园 多音字 散 sǎn sàn 散文 散失 字词乐园 近义词 专心~认真 非常~特别 思考~思索 不由自主~情不自禁 聚精会神~全神贯注 反义词 热闹→冷清　聚精会神→左顾右盼 移动→静止　开始→结束 字词乐园 词语导学 【不由自主】由不得自己的意志。造句:看到这感人的场面,我不由自主地流下了眼泪。 【聚精会神】形容高度集中注意力。造句:上课时我们一定要聚精会神地听讲。类似的表示注意力很集中的词语还有全神贯注、目不转睛等。 课文详解 两百多