二年级下语文课件18.达尔文的发现北京课改版（2016秋）.pptxVIP

二年级 语文 下册 北京版 18 达尔文的发现 查尔斯·罗伯特·达尔文（1809.2.12—1882.4.19），英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰做了历时5 年的环球航行， 对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。 预习检查 1.认识12个生字，会写8个生字。正确 读写“小岛、答案、淹死、生存、可怜、 消失、尽快、反复、比较、容易、研究、 科学家”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 字词乐园 尔 岛 反 复 较 案 刮 淹 存 怜 类 失 字词乐园 dǎo 组词：海岛 半岛 字义：江海或湖泊里四面被水围着的陆地。 岛 我会写 fǎn 组词：反复 正反 字义：1.翻转，颠倒； 2.回击，回过头来。 反 字词乐园 fù 组词：反复 复习 字义：回去，返。 复 我会写 jiào 组词：比较 较劲 字义：比。 较 字词乐园 róng 组词：容易 容忍 字义：让，允许。 容 我会写 kē 组词：科学 科研 字义：学术或专业的类别。 科 字词乐园 yán 组词：钻研 研究 字义：深入地探求。 研 我会写 jiū 组词：讲究 研究 字义：推求，追查。 究 字词乐园 近义词： 可怜--- 吝惜 反义词： 消失--- 存在 反复--- 再三 容易--- 困难 字词乐园 词语解释 可怜：怜悯。 消失：逐渐减少以至没有或[人或事物]由近及远逐渐到看不见；不复存在。 反复：一次又一次地。 比较： 对比几种同类事物的异同、高下。 研究：钻研；探索。 课文详解 导入新课 今天，我们所要学的课文是讲述达尔文关于发现的一个故事，这就是《达尔文的发现》。 课文详解 说说“著名”的意思，它的近义词是什么？ 有名。 读第一自然段，再说说达尔文是个什么人？ 英国著名的科学家。 课文详解 达尔文是在哪儿，发现了什么有趣的现象呢？让我们赶快去读读课文的第二自然段吧。 在岛上发现昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀。 课文详解 你觉得达尔文考察的时候态度怎么样？ 很认真，很细心。 这句话中哪些词最能突出他的认真的态度呢？ “许多”“反复”。 “反复”一词说明了什么？ 达尔文在一次又一次地试验。 课文详解 “终于”一词说明了什么？ 达尔文找到答案很不容易。 课文详解 终于找到了答案，这个答案是什么呢？ 翅膀           刮大风          结果    没有的         不会飞         不大可能淹死 特大的     能顶住      能生存下来 小  的         顶不住          逐渐消失 课文详解 小朋友，从达尔文的发现中，你又发现了什么？ 只有适应自然环境的生物，才能生存下来。 课文详解 本文中“有趣的发现”指的是什么？ 达尔文对岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。 概括主题 课文通篇均以优美的文笔了记叙了达尔文在小岛上的发现。使我们懂得要善于观察，善于思考生活中很多有趣的事。要做生活的有心人。 拓展提升 牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。 图解结构 达尔文的发现 翅膀           刮大风          结果    没有的         不会飞         不大可能淹死 特大的     能顶住      能生存下来 小  的         顶不住          逐渐消失 善于观察 善于思考 随堂练习 1.看拼音，写词语。 尽 快 反 复 比 较 容 易 研 究 jǐn kuài fǎn fù bǐ jiào róng yì yán jiū kē xué jiā 科 学 家 随堂练习 2.写句子。 （1）要么……要么…