二年级下数学课件新人教版二年级数学下册《混合运算》优秀课件人教新课标.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 新人教版数学二年级下册 教学目标 1.知识目标：使大家初步掌握混合运算的顺序，算式里有括号先算括号里边的，正确计算两步式题。 2.能力目标：培养大家初步的概括能力，提高计算能力。 3.情感目标：通过教学，不断地培养大家认真审题，书写工整、规范的好习惯。 图书馆阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？ 怎样列式计算呢？ 像53－24＋38这样的算式是综合算式，你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？ 为了便于看出运算的顺序，可以写出每次运算的结果。 53－24＋38 =29＋38 =67 下面这个综合算式应该怎样计算呢？ 15÷3×5 =5×5 =25 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 跷跷板乐园一共有多少人？ 想一想，，先算什么，在算什么？怎样列式计算？ 我先算跷跷板上有多少人，再算一共有多少人。 我也是这么算的，不过我列的是综合算式。 在我列的算式里，因为要先求4×3，就用小括号了。 还可以像下面这样列式计算。 7＋4×3 =7＋12 =19 在 没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 你还记得58－（14－6）是按怎样的运算顺序计算的吗？ 7×（7－5） =7×2 =14 （77－42）÷7 =35÷7 =5 算式里有括号的，要先算括号里的。 剩下的还要烤几次？ 知道了什么？ 我看到了这些信息。 一共要烤90个面包 每次能烤9个，要求的是…… * * * * * * * * * * * * *