敬业与乐业教案一等奖.doc

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
敬业与乐业教案一等奖.doc

敬业与乐业教案一等奖 篇一:《敬业与乐业》教案 《敬业与乐业》教案 第一课时 一、解题导入 提出疑问: 1.你理解的“业”指的是什么? 职业、工作。 2.“敬业”是什么意思? 专心致力于工作。 3.“乐业”又是什么意思?快乐地工作。 4.标题是否表达了作者的观点?否。 二、饮冰室主人——梁启超与背景资料 结合注解①了解梁启超。 梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称quot;康梁quot;。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。 补充:梁启超自号“饮冰”,取的是庄子内热饮冰之意,只是数十年的“饮冰”,也未能凉了他的热血。 “饮冰”与《饮冰室合集》:“饮冰”,语出《庄子?人间世》:“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与?”意思是现在我早晨接受命令而晚上饮冰,我难道内心很焦热吗?后人以“饮冰”形容惶恐焦灼意。 背景资料:《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。这是一篇演说词,可看作议论文体。 三、介绍演讲 演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求 1.认清对象,确立主旨 2、思路清晰,节奏明快 3.感情充沛,例证动人 4.语言准确,形象生动 四、介绍议论文常识 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 1、表达方式:议论 2、三要素:论点、论据、论证。 (1)论点:作者的见解和主张。 ①一个中心论点。 ②有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。 (2)论据:提出论点的理由和根据。 ①事实论据:具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。 ②道理论据:名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学原理、定律、公式等。 (3)论证:用论据证明论点的过程和方法。 常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。 ①举例论证:典型事例。 ②道理论证:经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。③比喻论证:打比方。 ④对比论证:正反相互对立的事物比较。 3.结构:(三部分) 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论) 提出论点——分析论点——得出结论 4、议论文的语言:严谨,有说服力。 五、字词 (1)生字 心无旁骛 解剖 佝偻丈人 承蜩强聒不舍 知之者不如好之者亵渎 骈进 教诲 择拣 敬业乐群 征引 (2)多音字 禅 【(chán) 禅师 (shàn)禅让】 作【(zuō)作坊 (zuò)作业】 (3)释义 断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不相符。 理至易明:道理极容易明白。 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。 不二法门:佛教用于,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的法门。 饱食终日:一天到晚吃得饱饱的,比喻无所事事。 心无旁骛:意指专心致志,一点不分心。亵渎:轻慢,不敬。 亵渎:轻慢,不尊敬。 敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 言行相顾:言行不互相矛盾。 六、整体感知 要求学生反复阅读课文,讨论: 1.演讲中哪句话最能体现作者的观点?怎样引出中心论点? 明确:“敬业乐业”是人类生活的不二法门。(中心论点) 引用儒家经典《礼记》、道家经典《老子》中格言 引出中心论点 引用格言引出中心论点;作为道理论据;增强文章的趣味性,吸引读者阅读兴趣。 2.作者先后谈论了哪几个问题? 明确:作者首先论述有业之必要,因为“敬业乐业”的前提是“有业”。接着再论述敬业之重要和乐业之重要;最后归结全文:人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味。 3.本文运用了怎样的结构形式?作者是如何论述的?明确:(本文

文档评论(0)

zhangningclb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档