2007年山东省教师资格考试中学心理学真题.docVIP

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  • 2018-06-25 发布于河南
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2007年山东省教师资格考试中学心理学真题.doc

2007年山东省教师资格考试中学心理学真题

2007年山东省教师资格证考试中学教育心理学试题一.不定项选择题。(在每小题的五个备选答案中,选出正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,本题总分30分) ?   1.如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )。   A.自由开放型   B.保守拘谨型   C.主动独立型   D.被动执行型   E.分析评判型 ?   2.研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在( )。   A.课前指导   B.课堂教学过程   C.课后评价   D.课时计划   E.学年计划 ?   3.根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。   A.信任与不信任的矛盾   B.勤奋感对自卑感的矛盾   C.同一性对同一性混乱的矛盾   D.自主对羞怯、怀疑的矛盾   E.亲密对孤独的矛盾 ?   4.现有的影响较大的教育理论有( )。   A.桑代克的联结说   B.布鲁纳的认知结构学习理论   C.皮亚杰的认知发展理论   D.维果斯基的发展理论   E.埃里克森的心理社会发展理论 ?   5.在实际教学

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