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- 约1.21千字
- 约 38页
- 2018-06-25 发布于湖北
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* 目录 CONTENTS 一、解构高考真题—— 明确思维切入点 二、分析语段特点—— 巧抓解题关键点 三维训练设计 三、内化解题流程—— 踩准阅卷评分点 解说关系、例证关系、递进关系、转折关系、并列关系、承接关系、因果关系、对比关系、假设关系、条件关系、选择关系、目的关系。 句间关系 一般有3种形式:总分(总—分、分—总或总—分—总)、承接、并列。 行文结构 选文一般为4句或5句,很少有超过5句的;不在同一句连续设空。(一般每个句号为一句) 设空特点 以说明文为主,很少有其他表达形式的语段。(这是因为:说明文表述严谨、逻辑性强,能很好地考查考生的思维,让考生循序思考) 文体类型 整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用。第1句是总领句,是对“花青素”的介绍。第2句是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括。第3句是对“牵牛花”一天的颜色变化的介绍。第4句是对上句原因的介绍。 此语段属于“总分式”结构。另外,2017年全国卷Ⅰ、卷Ⅱ也属于“总分式”结构。这是高考考查补写句子题目最多的结构形式。 分 析 整个语段介绍气候和人类的关系。第1句,介绍气候是一种复杂的自然现象,影响自然和人类。第2句是过渡句。第3句进一步介绍气候可以为人
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