二年级上语文一课一练同步练习《要好好学字》+苏教苏教版（2016秋）.docxVIP

《要好好学字》同步练习 基础知识达标 1、看拼音，写词语。 yánān zhīdào gémìng yùdào máozhǔxí bālù hǎoɑ bǎoguì 2、扩词。 宝（ 　）（ 　）（ 　）　道（ 　）（ 　）（ 　） 席（ 　）（ 　）（ 　） 延（ 　）（ 　）（ 　） 3、填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。 （ ）的小八路 （ ）地写字 （ ）的毛主席 （ ）地回答 （ ）的小朋友 （ ）地点头 课后能力提升 4、照样子，填上合适的词。 例：毛主席（弯下腰）写了三个字。 （1）老师（ ）改起作业来。 （2）我（ ）看着天空。 （3）小明（ ）读故事书。 （4）狐狸（ ）走了过来。 5、按课文内容填空，再完成练习。 （ ）问他们：“你们（ ）我是谁吗？”他俩（ ） 回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就（ ） 腰，在自己（ ）写了“毛泽东”三个字。 （ ）对他们说：“参加（ ）了，要（ ）啊！”两个小八路听了连连（ ）。 （1）在括号里填上合适的词语。 （2）这两段话写了和的对话。 （3）用“ ”画出毛主席的话，用“”画出两个小八路的话。 （4）毛主席希望他们。 （5）从下面的词语中找出分别表示毛主席和小八路动作的词语。 问 回答 说 弯下腰 写 连连点头 毛主席： 两个小八路： 参考答案 基础知识达标 延安 知道 革命 遇到 毛主席 八路 好啊 宝贵 2、略 3、略 课后能力提升 4、略 5、（1）毛主席 知道 马上 弯下 手心 毛主席 革命 好好学字 点头 （2）毛主席 两个小八路 （3）略 （4）参加革命了，要好好学字 （5）毛主席：问 说 弯下腰 写 两个小八路： 回答 连连点头