生物必修2第三章专题复习.doc

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生物必修2第三章专题复习

生物必修2第三章专题复习 考点整合一:DNA是遗传物质的实验 .肺炎双球菌转化实验 A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4 3.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( ) A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活 4.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 A.重组DNA片段,研究其表型效应 B.诱发DNA突变,研究其表型效应 C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递 噬菌体侵染细菌实验用P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是 A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 D.P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验,一段时间(合适的范围内)后离心,检测到放射性的主要区域是 A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是 A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 若1个35S标记的大肠杆菌被1个P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 A.一定有35S,可能有P B.只有35S C.一定有P,可能有35S D.只有P 5.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体;②35S和32P标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。实验步骤的先后顺序为: A.①②③④ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④ 6.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为 ( ) A.可在外壳中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P C.可在外壳中找到15N和35S D.可在DNA中找到15N、32P、35S 7.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有 ( ) A.0个 B.2个 C.30个 D.32个 (三)、DNA是主要遗传物质 1. 回答下列有关遗传物质的问题: (1)人、噬菌体、烟草花叶病毒及根瘤菌中遗传物质的核苷酸分别有多少种? ( ) A.8、4、4、8 B.4、4、4、4 C.5、4、4、5 D.8、4、5、4 (2)上述四类生物中组成它们的核酸的核苷酸种类分别是( ),这些核酸中含氮碱基种类分别是( )。答案仍从(1)选项中选择 (3)下列有关遗传物质的叙述,正确的是 ( ) A.DNA是所有生物的遗传物质 B.真核生物的DNA都以染色体为载体 C.遗传物质在亲代与子代之间传递性状 D.核酸是一切生物的遗传物质

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