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1、
教学目标:
1、掌握的写法。
2、正确、规范地书写含有的汉字。
教学重点、难点:
掌握的写法。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习的写法
1、师边讲解边示范:
:
2、学生练习书写。
三、书写汉字
1、出示汉字:2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。2、教学目标:
1、掌握的写法。
2、正确、规范地书写含有的汉字。
教学重点、难点:
掌握的写法。
教学过程:
一、复习的写法,激发学习兴趣
二、学习的写法
1、师边讲解边示范:
2、学生练习书写。
三、书写汉字
1、出示汉字:2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。教学目标:
1、掌握的写法。
2、正确、规范地书写含有的汉字。
教学重点、难点:
掌握的写法。
教学过程:
一、复习的写法,激发学习兴趣
二、学习的写法
1、师边讲解边示范:
2、学生练习书写。
三、书写汉字
1、出示汉字:2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学目标:
1、掌握的写法。
2、正确、规范地书写含有的汉字。
教学重点、难点:
掌握的写法。
教学过程:
一、复习的写法,激发学习兴趣
二、学习的写法
1、师边讲解边示范:
2、学生练习书写。
三、书写汉字
1、出示汉字:2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学目标:
1、掌握的写法。
2、正确、规范地书写含有的汉字。
教学重点、难点:
掌握的写法。
教学过程:
一、复习的写法,激发学习兴趣
二、学习的写法
1、师边讲解边示范:
2、学生练习书写。
三、书写汉字
1、出示汉字:2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
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