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九年级下第一章 直角三角形的边角关系 测试题
九年级数学下第一章《直角三角形的边角关系》测试题
一、耐心填一填,你一定能行
1.计算:Sin300 的值是 . 2.在Rt△ABC中,已知sinα= 0.6,则Cosα= .
3.等腰直角三角形的一个锐角的余弦值等于 .4.比较大小: sin400 cos400.
5.化简: .6.计算:tan450 +(tan75025/15//)0 = .
7.若∠A是锐角,cosA=0.5,则Sin(900–A)= .
8.在△ABC中,若∠C = 900,sinA= 0.5,AB = 2,则△ABC的面积为 .
9.一天在升旗时小明发现国旗升至5米高时,在她所站立的地点看国旗的仰角是450,当国旗升至旗杆顶端时国旗的仰角恰为600,小明的身高是1.6米,则旗杆高 米.(精确到0.01米)
10.某科技小组制作了一个机器人,它能根据指令要求进行行走和旋转。某一指令规定:机器人先向正前方行走0.5米,然后左转30°。若机器人反复执行这一指令,则从出
发到第一次回到原处,机器人共走了 米.
11.如图,若CD是RtΔABC斜边上的高,AD=3,CD=4,则BC=_____.
12.在,,,则 .
13.右图是引拉线固定电线杆的示意图.已知:CD⊥AB,CDm,∠CAD=∠CBD=60°,则拉线AC的长是____m.B:∠C = 1:2:1,∠A、∠B、∠C对边分别为a、b、c,则a:b:c =( )
A.1:2:1 B.1::1 C.1::2 D.1:2:
3.计算: 结果是( )
A. B. C. D.
4.若,则锐角∠A =( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
5.在△ABC中,∠A、∠B、∠C对边分别为a、b、c,且a = 5,b = 12,c = 13,正确的是( )
A. B. C. D.
6.在△ABC中,∠A、∠B是锐角,且sinA=,cosB =,则△ABC的形状是( )
A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 D、不能确定
7.在△ABC中,若 sinA= cosB =,则△ABC的形状是( )
A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 D、不能确定
8.在直角△ABC中,若 2sin(A+20°)= ,则锐角A的度数是( )
A、30° B、40° C、60° D、不能确定
9.点M(- sin60°,cos60°)关于x轴对称的点的坐标是( )
A、(,) B、(-,-) C、(-,) D、(-,-)
10.把各边的长度都扩大倍得,那么锐角,的余弦值的关系为( )
A. B. C. D.不能确定
11.在中,,∠、∠、∠的对边分别为、、,则下列式子一定成立的是 ( )
A) (B) (C) (D)
,则下列说法不正确的是 ( )(A) 随的增大而增大; (B)cos的减小而减小;
(C)tan随的增大而增大;(D)n1.
三、解答题:
1.如图,为测得峰顶A到河面B的高度h,当游船行至C处时测得峰顶A的仰角为α,前进m米至D处时测得峰顶A的仰角为β(此时C、D、B三点在同一直线上).
当α=440,β=610,m=50米时,求h的值.(精确到1米)
2.如图,B、C是河岸边两点,A是对岸边上的一点,测得∠ABC = 310,∠ACB = 590,BC =400米,求A到岸边BC的距离是多少米? (结果精确到1米)
3.如图,甲楼每层高都是3.1米,乙楼高40米,从甲楼的第6层往外看乙楼楼顶,仰角为300,两楼相距AB有多少米?(结果精确到0.1米)
4.如图,Rt△ABC是一防洪堤背水波的横截面图,斜坡AB的长为13米,它的坡角为450,为了提高防洪能力,现将背水坡改造成坡比(AC:DC)为1:1.5的斜坡AD,求DB的长(精确到0.1米)
5.如图,气象大厦离小伟家80米,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部的仰角是420,而大厦底部的俯角是340,求该大厦的高度(结果精确到0.1米)
6.如图,在300m高的峭壁上测得塔顶与塔基的俯角分别为30°和
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