第一章开开心心每一天方案.ppt

遇到下面的情况，你会怎样做？哪些做法好？  1．大家鼓掌欢迎你唱歌。 ①大方地当众唱起来，歌声响亮。 ②忸忸怩怩不好意思唱。 ③自己唱不好，请别人一起唱。 遇到下面的情况，你会怎样做？哪些做法好？ 2．赛跑时跌倒了，腿上擦破了点皮。 ①自己爬起来接着跑，然后再去上药。 ②自己爬起来，不再跑了。 ③大声哭，等别人来扶。 遇到下面的情况，你会怎样做？哪些做法好？ 3．作业不会 ①自己认真思考，做不出来决不罢休。 ②赶快问同学。 ③拿来同学的作业，看怎么做。 我喜欢自己的5个理由 写一写：P10 二、我能行，我快乐 有两句话，我们要经常挂在嘴边：一句是“我能行”，另一句是“我真棒”。 邓亚萍的故事 邓亚萍的故事 身高仅1.50米的邓亚萍手脚粗短，似乎不是打乒乓球的材料，5岁时就开始学打乒乓球，因为个子太矮被河南省队排除在外，只好进入郑州市队。 但她凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军，后加盟河南省队，1988年被选入国家队。 邓亚萍是 18个世界冠军的得主，是家喻户晓的体坛明星。 我们要向邓亚萍学习，坚定目标，不怕困难，多为自己打气，为自己鼓掌。 订立目标 制定一个目标 P12 写下名字 过一段时间，看看你的目标实现了没有，把结果记下来。 第三节 天天好心情 一、让每天有意思一点 1.生活中，有哪些事情让你感到快乐？ 2.每天从起床到学校这段时间，你有哪些快乐的事？ 读儿歌： 闹铃响，起得早， 推开窗，霞光好。 一日之际在于晨， 快乐的一天开始了。 伸伸臂、弯弯腰， 活动活动身体好。 洗洗脸、梳梳头， 穿着整齐有礼貌。 不挑食，讲营养， 早饭吃好最重要。 背书包，上学校， 老师同学互问好。 迎着朝霞进校园， 校园生活多美好。 小故事： 小猪找快乐 小讨论： 看了上面的小故事，你有什么想法？跟大家说说。 二、爱越多，快乐越多 快乐王子的故事 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第一章 开开心心每一天 开心就好 小游戏： 模仿表情 笑脸 小游戏： 模仿表情 苦脸 思考： 你们喜欢哪一种表情，为什么？ 保持笑容，保持好心情！ 讨论一下： 这次听写又错了几个字，挨了批评。 和好朋友闹意见了，心情不好。 学校组织书画比赛，上次是派我参加的，这次让别人去了。 和同学一起做好事，可老师只表扬了同学。 遇到不愉快的事，你喜欢对谁说呢？ 爸爸妈妈 好朋友 自己 日记本 开心小窍门 听听喜欢的音乐 闭上眼睛，想想开心事 和好朋友出去玩一玩 看看自己小时候的照片 画一幅好笑的漫画 补充： 经常和同学们在一起 照镜子，对镜中的人说说话 交一个新朋友 和家人一起分享美味的食物 你快乐吗？ 1.朋友生病了，你去看望他，并帮他温习功课，他快乐地和你说笑，你快乐吗？ 2.同桌没有橡皮，你主动借给她，她高兴地向你说“谢谢”，你快乐吗？ 3.你帮助同学解答出一道难题后，你快乐吗？ 你快乐吗？ 4.你摔碎储蓄罐，把辛苦积攒的零花钱全部捐给灾区的小朋友，你快乐吗？ 5.妈妈生日那天，你把一个自制的贺卡送给妈妈，并祝妈妈生日快乐，妈妈甜蜜地笑了，你快乐吗？ 哭婆的故事 一个老太太，整天坐在路口哭，被称为“哭婆婆”。一天，一位禅师路过此地，便问其缘由。老太太告诉禅师：她有两个女儿，一个嫁给了卖伞的人家，一个嫁给了卖鞋的人家。每当天晴的时候，她就想起