法院新录用大学生的发言稿-让青春在社会实践中焕发光彩.docxVIP

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法院新录用大学生的发言稿-让青春在社会实践中焕发光彩

法院新录用大学生发言稿:让青春在社会实践中焕发光彩  尊敬的各位领导、各位同事:   上午(下午)好!   感谢各位领导给我这次宝贵机会,能够作为XX年新录用大学生代表向大家汇报,我感到非常荣幸。   从象牙之塔走向工作岗位,从学校迈入社会,我们有着实践理想的炽热激情,有着年轻人的蓬勃朝气,但却面临缺乏社会阅历和实践能力的发展瓶颈。青年人才培养社会实践基地的建立,是区委社会工委和院党组联合探索青年人才教育培养方式的重大创新,是有效落实“三项重点工作”的重大举措,也是推进社会服务管理体制创新、实现“为大局服务、为人民司法”的重要尝试,对于加速青年人才成长,密切党群干群关系,推进社区法治建设,提升社会管理水平,建设和谐房山,具有重大而深远的意义。   区委社会工委和院党组科学规划、精心安排的社会实践活动,为我们提供了接触社会、融入环境、锻炼提升的宝贵机会,体现出组织上对青年干警成长成才的周到关爱与殷切期待。在这里,请允许我代表我院19名即将奔赴社区实践的青年干警,向区委社会工委的领导和院领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!   机会来之不易,责任深沉厚重。我们一定会倍加珍惜这段时光,以饱满的热情、昂扬的斗志、谦逊的态度、严谨的作风、务实的行动,深入基层,投身社区学习、社区实践与社区服务,为自己的司法职业生涯积累实践经验,为社区群众提供优质的法律服务,争取向区委社会工委和院党组提交一份满意的答卷。   第一,我们要在社区学习中“接地气”,上好民情第一课。   经过多年专业学习、通过司法考试,对于法学院而言,我们是合格的毕业生,然而面对法院工作、面对社会大课堂,我们只能算是刚刚入学。我们深入社区,首先要摆正心态,明确自己“社区学生”的角色定位,向优秀社区干部学习,向人民群众学习,在工作实践中不断学习。这不仅是我们完成从法学院学生到法院干警角色转换的第一路径,也是我院青年干警成长规划的第一要义,更是践行“司法为民”理念的重要前提。   我们要通过学习,迅速融入环境,更加深入地了解我们房山的本土文化、知晓房山的社情民意,为更好地开展普法宣传、矛盾调处工作奠定基础;与此同时,我们还要通过学习,接上“地气”,更加清晰地体会群众对法律的认识、更加深切地体察群众对司法的需求,找准法与理的一致点,找准法与百姓生活的融合点。只有这样,才能与群众建立深厚的感情,才能将书本知识与基层的丰富实践有机结合,才能迅速搭建起自身成长成才的工作平台。   第二,我们要在社区实践中养锐气,过好能力第一关。   法学教育使我们具备了做一名法官所需要的基本知识水平,但书本知识与法律实践毕竟存在差距。在岗前实习过程中,我们深刻感受到了实践能力缺乏对开展工作的局限。实践是检验真理的唯一标准,是了解社情的唯一途径,也是提升青年干警整体素质的重要手段。我们深入社区,就要敢于接受挑战、勇于探索实践,在实践中锐意进取、积极创新;在实践中增长才干、磨练意志;在实践中播撒汗水、奉献爱心,不断提升自己分析、判断和解决问题的能力。   我们要通过实践,掌握方式方法,增强群众工作能力,用老百姓听得懂、能接受的方式开展法律咨询、进行相应的诉讼指导,引导老百姓理性选择纠纷解决方案;我们要通过实践,学习沟通艺术,提高矛盾调处能力,以娴熟的业务知识、真诚的沟通态度,做好社区内简单纠纷的调解和劝解工作,引导双方当事人消解怨气、握手言和;我们要通过实践,发现社会问题,提高分析判断能力,以强烈的责任感、敏锐的洞察力积极开展调研活动,针对老百姓最关切的司法需求,针对矛盾的症结所在,提出建设性意见,为探索和建立社会矛盾“大调解”的新格局,为推动社区的科学发展与和谐稳定,做出自己的贡献。   第三,我们要在社区服务中树正气、走好公仆第一步。   社会实践是提升青年干警素质的重要手段,但就活动本身而言,应当以为群众提供社区服务、提供司法帮助作为出发点和落脚点。这是法院干警作为人民公仆的基本职责,是回应群众关切、满足群众日益增长的司法需求的正确选择,更是坚持以德为帅、以民为本、以公为魂、以廉为基,打造亲民爱民好法院的必然要求。   在社会实践期间,我们每个人都是法院形象的窗口,必须时刻约束自己的言行举止,取得群众的信任与支持,给老百姓留下正气浩然的良好印象。在社会实践中树正气,就是要坚持初衷、坚定信念,恪守“公正、廉洁、为民”的人民法官核心价值观,展现我院青年干警良好的精神风貌。在社会实践中树正气,就是要立德修身,把握好法院干警的道德和良知底线;就是要以爱暖民,领会好司法服务的深刻内涵与形式要求;就是要秉持公正,践行好司法职业的价值追求和检验标准;就是要清廉自守,维护好司法工作的高压线和生命线。   我相信,只要我们深刻理解区委社会工委和院党组的指示精神,认真落实社会实践的工作要求,深入人民群众,投身学习实践,做好社区

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