2014年潍坊中考复习研讨zc.docVIP

潍坊市2013年初中学业水平考试分析 暨2014年复习备考研讨会材料 山东省诸城市实验初级中学 王金强 山东省诸城市教育局教研室 台伟明 二○一三年十月二十三日 潍坊市2013年初中学业水平考试分析暨2014年 复习备考研讨会材料 近几年我市学业水平考试命题，以新课程标准为指导，以教材为根本，以全面提高学生综合素质为目的，很好的体现了甄别与选拔的功能。2014年学业水平考试转瞬即来，现就2014年学业水平考试思想品德“心理健康”部分，进行如下命题细化研究与备考预测： 一、认识自我（成长中的我） （一）考点简述与历年考查点分布 考点 考试内容 考试水平 2011年 2012年 2013年 A B C 题号 分值 题号 分值 题号 分值 培养良好心理品质 正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。 √ √ 21 6 3 2 理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 √ √ √ 21 2 2 2 1 2 客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 √ √ 1 21 2 2 22 2 3 2 理解通过主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 √ √ 21 2 22 2 3 2 客观评价自己 了解自我评价的