信息的一般特征.docVIP

1.1.2　信息的一般特征 高中信息技术 ? ? ? 教科2003课标版 评论（0） 1教学目标 1.知识与技能目标：理解什么是信息；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题和解决问题的能力。 2.过程与方法：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3.情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，培养学生积极主动获取信息的习惯，提升学生的信息意识。 评论（0） 2教学内容分析及设计 “信息及其特征”是高一《信息技术基础》第一章第一节的主要内容。由于这个内容理论性较强，如果只由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。 评论（0） 3教学对象分析 学生刚刚升入高中，按照人的成长认识规律，他们对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识，对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中发现并归纳出他们应该获得的知识。 评论（0） 4重点难点 教学重点： 信息的基本特征 教学难点： 信息的定义 5教学过程 5.1 第一学时 ????教学活动 评论(0) 活动1【导入】导入 师：同学们，我们这门课程叫什么？ 生：信息技术。 师：同学们，你们学过吗？这门课是研究什么的？ （引导：数学课研究数、集合、函数等内容；语文课研究语言、文字等，那我们这门课研究