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- 2018-06-25 发布于河北
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七年级下册社会思品期中复习提纲.doc
第一课 珍惜无价的自尊
1.自尊的表现有哪些?
(1)注意容貌的修饰(2)注意举止的文雅(3)注意行为的后果(4)知耻
▲2.什么是自尊?
答:(1)自尊就是自我尊重。(2)自尊就是既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视和侮辱(3)自尊是一种健康良好的心理状态。
3、知耻是自尊的重要表现。
▲4、虚荣与自尊有什么区别?
答:(1)虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。它是扭曲的“自尊心”。虚荣心强的人,常常把对个人名誉的利益是否有好处,作为支配自己行为的动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点否定自己的意思,便以为自己]失去了所谓的自尊,就受不了。这种心理是不健康的。
(2)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别歧视、侮辱。
5.为什么要尊重他人?(为什么说尊重他人是我的需要?)
答:(1)我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱,当然有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
(2)尊重他人就是尊重自己。
(3)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
6、如何尊重他人?
第一,尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。第二,我们要把感受到的他人给予的美好,再转达给他人。这样,人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。
7、自尊的人最看重自己的人格。
8.为什么说自尊要适度?
答:(1)适度的自尊有助于
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