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小组学习评价机制 新的学期已开始，在去年我们的共同努力之下，取得了一定的进步。这些成绩来之不易，每一位同学都付出了努力，也都取得了一定的进步。为了我们能够取得更大的进步，在初三中招考试中取得佳绩，为了是我们的综合评价更公平、公正，为了每一位同学能够健康开心的度过中学时代，特拟定此评价机制。总 则 一、每位学生每学期满分100分。班干部、语数外科代表、其他科代表、学习小组长、重要任务管理人员（包括眼保健操监督员、板报小组成员等）卫生小组长、寝室长等，根据工作成效每学期每人加10——15分。 二、综合考评分数作为评选三好学生、文明学生、优秀班干、入团及其他评优评先的重要依据。 三、每学期根据综合考评成绩评定ABCD四个等级，填入综合考评手册四、各小组组长每星期对本组成员的得分情况统计一次，做好记录。 五、综合测评班长每两个星期负责组织汇总综合考评成绩，并进行公布。 细 则 一、小组整体评价 1.每一小组要有自己的名字，能够表现出本小组的学习生活的目标和理想。 2.小组成员组成，一个组长：总管小组的一切事务，而且还要对小组成员的综合测评考核做好记录；七个学科组长：每个组长分管一科的学习，包括学案的完成，作业的完成，课上知识问题的讨论和学习成果展示等等；另设一个生活组长，主要为其他同学的学习和生活服务。 3.每天每科的学习都有各科的学习小组长具体负责，认