2018学年（冀教版）六年级下册第六单元2-图形与几何.docVIP

图形与几何 （一）知识点 1）图形的认识与测量，三角形的分类，以及三边关系 2）平面图形的周长和面积的计算，长度和面积单位，以及相邻单位之间的进率 3）立体图形的认识，各个图形的表面积、体积、容积的计算 4）怎样使图形的位置发生变化、怎样使面积变化而形状不变 5）怎样表示图形的位置 （二）练习题 一、填空（24分） 1、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）。 2、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这个三角形底边上的高是（ ）厘米。 3、用三根小棒围成一个三角形，其中两根小棒的长度分别是5厘米，9厘米，另一根小棒的长度应该大于（ ）厘米，而且小于（ ）厘米。 4、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 5、把一个圆平均分成若干份后，正好可以拼成宽为4厘米的长方形，这个长方形的长是（ ）厘米，原来圆的面积是（ ）平方厘米。 6、一个梯形，如果上底增加了2.5厘米，就变成一个平行四边形；如果上底减少4厘米，就成了一个三角形，这时面积比原梯形减少了12平方厘米，原梯形的面积是（ ）平方厘米。 7、如果一个等腰三角形的顶角和一个底角的和是130°，那么这个等腰三角形的顶角是（ ）。 8、在一个边长是6厘米的正方形中画一个最大的圆。画出的圆的周长（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 9、5.03立方分米＝（ ）立方厘米 3平方分米＝（ ）立方厘米 0.08立方米＝（ ）升 35分＝（ ）时 10．一个长方体的棱长总和是48分米，它的长是3分米，宽是2分米，高是（　　　）分米。 11.一个棱长2厘米的正方体，表面积是（ 　）平方厘米，再增加（ 　 ）个同样的正方体就可以拼成棱长4厘米的正方体。 12.把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥，削去的体积是36立方厘米，削成的圆锥是（ 　）立方厘米。 13.一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米，斜边长5厘米，如果以4厘米长的直角边为轴把三角形旋转一周，得到一个圆锥体，这个圆锥体的高是（ ）厘米，底面半径是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。 14.把3个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）平方厘米。 15.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，这个圆柱的（ 　 ）和（ 　）相等。 16、把一根长5米的圆柱体的木料截成3段，表面积增加了3.14平方米，原来这根木料的体积是（ ）立方米。 17、一个圆柱和一个圆锥体积相等，高也相等，圆柱的底面积是18.84平方厘米，圆锥的底面积是（ ）平方厘米。 18、左图最有可能是（ ）的展开示意图。 二、选择（7分） 1、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（ ）。 （1）1：2π （2）1：π （3）2：π 2、同样长的铁丝，分别围成一个正方形、一个圆和一个长方形，（ ）的面积较大， （1） 正方形 （2） 圆 （3）长方形 （4）一样大 3、一个平行四边形的面积和一个底是10厘米，高是6厘米的三角形的面积相等，如果平行四边形的底也是10厘米，则平行四边形的高是（ ）厘米 （1） 6 （2）12 （3） 2 4、如下图（单位：厘米），平行四边形与梯形的面积的最简整数比是（ ）。 （1） 2：3 （2） 3：2 （3）1：1 5.圆锥的底面半径扩大3倍，高缩小3倍，它的体积（ ） （1）扩大3倍 （2）扩大9倍 （3）不变 6.三角形中最小的一个角是50°，按角分类这是一个（ ）三角形。 (1)、锐角 (2)、直角 (3)、钝角 (4)、不能确定 7 .如果一个圆的面积100，那么它的周长是（ ）。 (1)、10 (2)、10 (3)、20 (4)、100 8、一个圆柱和一个圆锥体的底面积相等，圆柱体和圆锥体的体积比是3:2，圆柱体 和圆锥体的高的比是（ ）。 A.1:2 B.1:3 C.3:1 9.下面能围成正方体的有（ ）和（ ） 10. 等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（ ）。 A.24厘米 B.