小学综合实践浙科课标版四年级上册自定主题活动记录表PPT课件.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。 减少排放二氧化碳的生活则叫做低碳生活。 对于我们普通人来说是一种生活态度和生活习惯，同时正在成为人们的一种新的生活方式。我们应该从日常生活中的小事做起。 穿衣 食物 住房 出行 日用品 1.访谈调查 2.问卷调查 3.实地观察 4.文献调查 1.访谈调查 2.问卷调查 是调查者通过事先统一设计的问卷来向被调查者了解情况、征询意见的一种资料收集方法。是访问法的延伸和发展。 指调查员通过有计划地与被调查对象进行口头交谈，以了解有关社会实际情况的一种方法。访谈的过程实际上是访问者与被访问者双方 面对面的社会互动过程。 主题名称 与低碳生活 调查时间 小组成员 与分工 组长： 采访员： 记录员： 资料收集员： 负责发言： 其它成员： 调查活动目标 1、了解不同群体对“低碳生活”的感知度。 2、宣传“低碳生活”的理念。 调查方法 访谈调查、问卷调查 调查内容 1. 碳排放与我们生活的联系； 2. 调查与“衣、食、住、行、用”有关的生活习惯； 3. N、发放调查问卷 调查分析 现象： 1、 具体分析： 1、 调查收获 1、 2、 “低碳生活，从我做起”调查记录表 一、衣? 1.?少买不必要的衣服 ? 2.?减少住宿宾馆时的床单换洗次数? 3.?采用节能方式洗衣 二、食? 4.?减少粮食浪费 ? 5.?减少畜产品浪费 ? 6.?减少喝瓶装水和饮料 ? 7.?不吸烟? 三、住? 8.?节能装修 9.?室内设计以自然通风，采光为原则? 10.?合理使用空调? 11.?合理使用电风扇? 12.?合理采暖? 13.住宅多使用太阳能供暖? 14.?采用节能的家庭照明方式? 15.?采用节能的公共照明方式 四、行 ? 16.?每月少开一天车? 17.?多走路和使用公共交通工具? 18.?选购小排量汽车? 19.?选购混合动力汽车? 20.?科学用车，注意保养?? ?五、用 21.?用环保袋取代塑料袋? 22.?减少一次性筷子使用? 23.?尽量少用电梯? 24.?使用冰箱注意节能? 25.?合理使用电脑、打印机? 26.?合理使用电视机? 27.?适时将电器断电? 28.?合理用水? 29.?用太阳能烧水? 30.?采用节能方式做饭? 31.?合理利用纸张?? 六、其他 ? 32.?减少使用过度包装物? 33.?合理回收城市生活垃圾? 34.?夜间及时熄灭户外景观灯? 35.?多发电子贺卡、电子邮件，保护森林? 36.?积极参加全民植树? 原料是从回收宝特瓶经品检分离-切片-抽丝，冷却集丝而制成的纱线，俗称可乐瓶环保布。该面料可回收再利用，可以节省能源、石油消耗和降低二氧化碳的排放。 再生涤纶面料 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册