生活中的静电现象课件小学科学教科版四年级下册.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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生活中的静电现象课件小学科学教科版四年级下册.ppt

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生活中的静电现象课件小学科学教科版四年级下册

体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册生活中的静电现象说一说生活中你遇见过哪些静电现象？讨论什么能使物体产生静电？（摩擦）注意事项 1、将物体摩擦后相接近，不要直接贴上。 2、不要用手接触摩擦后的物体。 3、保管好实验用的碎纸屑，不要随地乱扔。汇报与毛发摩擦后的笔能否吸起小纸屑？此时梳子是否带电？与毛发摩擦后的笔能否吸起小纸屑？此时笔是否带电？结论物体经过摩擦后带有？静电物体带电的原因物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不是显示带电。当物体受到外界影响（如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。结论当两个带静电的物体相互摩擦后出现的现象：同种电荷相排斥异种电荷相吸引体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册