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- 2018-06-30 发布于北京
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学校2017-2018学年第一学期教师培训工作计划与学校2017-2018学年第一学期期中家长会讲话稿合集
学校2017-2018学年第一学期教师培训工作计划与学校2017-2018学年第一学期期中家长会讲话稿合集
学校2017-2018学年第一学期教师培训工作计划
学校2017-2018学年第一学期教师培训工作计划
新学期,我校教师培训工作将继续围绕学校事业发展目标,立足教师专业发展规律和实际需求,做实、做好教师培训工作,不断提升全区教师的综合素养,促进全校教师专业发展。根据教师队伍建设的实际需求,立足校本,精准服务,坚持问题导向,构建多元、开放的培训工作体系,开发丰富、优质的培训课程,建立规范、高校的培训管理机制,搭建教师自我发展与成长的培训平台,引导教师体验专业提升的幸福感,为努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、具有创新能力和国际视野的xx附校教师队伍而发挥重要作用。一. 立足校情,把握需求,开展分层分类培训。
(一)高端引领,任务驱动,开展全校教师通识培训。在内容和方式上,采用“专著研读+主题研修+课堂实践+同伴研讨”的方式聚焦师德建设、教育新政策新理念的学习和分享,研修五个专题内容,包括“师德修养与教师专业发展”、、“打造具有‘深度学习’特征的课堂教学”、“培养学生核心素养的学科教育”、“德育与学生管理工作的策略与技巧”以及“中小学德育论坛、教学论坛”。整合全校资源,完善教师培训制度建设,搭建多种培训平台,激发教师自觉寻求专业成长的内驱力,从师德建设、学科教学
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