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写四季景色
1.树上的叶子有的慢慢发红了,有的渐渐变黄了,西风一吹,就离开枝条,飘落下来。它们像一只只蝴蝶在空中飞舞。 2.六月十五那天,天热的发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云、似雾非雾的灰气低低地漂浮在空中,使人觉得憋气。 3.宽阔的天空挂满了星斗,干冷干冷的寒气,冻得星星直瞪眼睛。 4.那新生的绿草,笑眯眯的伏在地上享受阳光,衬托着红的、白的、黄的、紫的各色野花,远远望去,好像一张美丽的地毯。 1.小作者从那几个方面描写了下雪时的场景? 2.下雪太美了,小作者是怎样把冬天下雪的美丽景色表现出来的?请从文中找出相关的语句。 3.小作者是怎样表现自己的快乐的?请从文中找出相关的语句。 4.文中下雪时的景色描写主要采用的是动态描写还是静态描写?同学 们在雪天打雪仗的情形属于那种描写? 5.同学们体会到了什么? 6.这篇文章什么地方给你的印象最深? 下雪了 抓住景物特征 表达真实感受 仔细观察 春天: 冰雪融化,柳树发芽,小草变绿,桃花、迎 春、等竞相开放,冬眠的动物醒来了,燕子从南方飞回到北方…… 夏天: 炎热,绿树成荫,荷花映水,西瓜敞开吃,知了长鸣…… 秋天:天高云淡,树叶飘落,大雁南飞,菊花盛开,果实成熟 冬天: 雪花纷飞,北风呼啸,人们穿上棉衣,戴上帽子、手套,河 水结冰,梅花盛开 说说你的理解 细细的雨丝密密地织着如烟似雾:湿润的泥土散发的清新和芳香沁人心脾:雨点滴入口中,甜甜的,令人回味无穷:春风把雨丝送上你的脸颊如少女的手儿温柔细腻:俯身静听草长的声音如一望无际的旷野上的笛声在耳畔回响。啊,潇潇春雨,春雨潇潇。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你。都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿、有名字的、没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 写什么:最喜欢感受 最深的季节景物 写好四季的景色 找材料:抓住景物的特点 开头交代季节 中间:季节景 怎么写 物 特点 结尾:表达自 己的感情 一年四季,春夏秋冬,你最喜欢哪一个季节?选择一个或两个你最喜欢的季节来写,并写出你的理由。 1.抄写第12至14页任意两个季节描写篇章。 2.从这两篇文章中找好词好句,完成文海拾贝一页。 3.自己的优秀文章发至老师邮箱353616459@QQ.COM 4.定自己喜爱的书,并写出阅读计划
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