四年级下册科学课件17 不一样的电路连接教科版 共19张PPT.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 不一样的电路连接 教学目标1、根据小灯泡的发光情况会判断接线盒的内部连接。2、经历用电路检测器检测4接线盒子的过程；3　会连接串联并联电路。4、了解电池串联起来和并联起来小灯泡的发光亮度不同。　 教学重点： 学会用电路检测器判断电路的通断。 一、游戏引入  猜一猜，在不打开的情况下，能否知道左右的那两根导线是接通的？依据是什么？ 回顾： 1、如何用电源、开关、导线、小灯泡组成一个检测电路。（小组完成） 2、说一说原理。 探究活动一：对四个接线头接线盒的研究 1、在不打开盒子的情况下用什么办法知道彼此两个接线头通路还是断路？ 2、 我们该怎样检测和推断呢？小组讨论并说出解决方案。 3、并记录在表中。 4、小组汇报解决的方案。 从外面看 ? 想想大概需要检测多少对连接头？在表格中打“ ”. 检测顺序是怎样的？共检测多少次? . 画出连接简图。 四接头电路暗盒检测 连接点 通路 断路 A-B A-C A-D B-C B-D C-D 探究活动二：电池的两种不同连接方法 串联和并联  刚才我们对接线盒的连接进行了探究，下面我们来研究比较两种不同的电路连接，先探究电池的两种不同连接方法。 交流汇报  1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使小灯泡亮起来，看看谁的方法多。 2、观察并思考用串联和并联的方法，观察灯泡的发光亮度有什么不同。 3、小组交流汇报设计方案。 小组活动 一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。 2节电池串联 2节电池并联 哪个小灯泡更亮点？ 探究活动三：两个小灯泡的不同连接方法 刚才我们对电池的两种不同连接方法进行了探究，下面我们来研究比较两个小灯泡串联和并联的方法。 交流汇报电池的两种不同连接方法。 小组活动 1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使2个小灯泡都能亮，看看谁的方法多，将电路图画在记录单上。 2、观察并思考不同的方法，效果有什么不同。 3、小组交流汇报设计方案。 4、说说你的发现。 2个小灯泡串联 2个小灯泡并联 1、比较串联电路中的灯泡与并联电路中的灯泡亮度有什么不同？2、串联电路中电流只有（ ）条通路，并联电路中电流有（ )条通路，你是怎么验证的。 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册