《一教材地位》PPT课件.pptVIP

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《一教材地位》PPT课件

* * 一 教材地位 《政府的职能:管理与服务》是高一《政治生活》第二单元第一课。现代社会,人们的社会生活离不开政府的组织和管理,政府是执行国家权力的机关。第二单元的主题内容是《为人民服务的政府》,分析政府与人民的关系。而本框则通过讲述政府的四个方面的主要职能,让学生了解到我们的生活接受政府的管理,又享受政府提供的各种服务,从而体会到我们的政府是便民利民的政府,初步明确政府为人民服务的宗旨。 二 设计思想 新课程要求关注学生的主体地位,关注学生的发展,因而在教学过程中应关注学生学习方式的转变,让学生在学习的亲身体验中学会学,由被动接受知识向主动学习转变。因此教师上课时应该注重创设学习情境,挖掘知识和生活的结合点,贴近学生生活实际。本框教学通过大量学生接触过或了解的事例并结合教材中的探究活动,让学生因熟悉而产生学习的兴趣,也更容易发挥教师引导作用。同时在课堂教学中还应注重教师角色的扮演,构建民主、平等、合作的课堂教学氛围,使课堂成为师生交流合作的平台。 教学目标 知识与技能:明确我国政府的性质和主要职能,培养学生归纳与分析的能力,培养学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 过程与方法:创设情景,采用学生讨论与教师讲授相结合的方法,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,理论联系实际,归纳总结出我国政府的主要职能。 情感、态度与价值观:体验政府面对困难和挑战所做出的果断决策,对政府少一分埋怨,多一分理解、支持,感受我国政府是真正的系民情、谋民利、尽民意、得民心的人民政府。 四 新旧教材对比 人民民主专政的国体 温故而知新: 我国的国家性质是什么? 决 定 我国政府是人民的政府 国家的一切权利属于人民 第三课 我国政府是人民的政府 温家宝总理作政府工作报告 2007年政府报告中关于“民生”的若干目标 251亿元安排再就业(900万就业岗位) 免除农村义务教育学杂费(3000万贫困生享受免费教育) 30亿支持搞好煤矿安全工作(2004年死于矿难人数超过6000人) . . . . . 充分体现了我们的政府是为最广大人民利益服务的政府 国务院 国家权力机关 政府 全国人民代表大会 (中央人民政府) 服从 教育局 村民委员会 (群众性自治组织) (政府部门之一) 政府是指一个国家的行政机关。 我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 我国政府的性质 政府的职能:管理与服务 一、危难之中见“公仆”本色 我国政府在暴风雪 来临期间采取的措施,体现它履行了哪些职能? 政府履行职能对我们的生活有什么影响? 总理在抗灾一线 万众一心,抵抗风雪 假如没有这样一个政府,将会出现怎样的局面? 二、政府的主要职能 打击各种犯罪,维护人民财产生命安全 保障人民民主和维护国家长治久安 (政治职能) 保卫国家的独立和主权 保护公民的生命安全及各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主 协调人民内部矛盾 惩治犯罪分子 维护社会治安和社会秩序 …… 想一想: 我国社会主义建设的根本 任务是什么? 2、组织社会主义经济建设的职能 组织社会主义经济建设的职能 (经济职能) 经济调节、市场监管、 社会管理、公共服务 组织社会主义文化建设 (文化职能) 思想道德建设 组织社会主义文化建设 (文化职能) 教科文卫体建设 从2008年起,北京市城乡居民年满60周岁,国家每月发放200元生活补助金。 2 2008年1月起,北京市公交乘车费用一律四折优惠。 提供社会公共服务的职能 (服务职能) 加强公共基础设施等方面的建设 建立健全社会保障体系 …… 政 府 的 主 要 职 能 政治职能 保障人民民主和维护国家       长治久安的职能 经济职能 组织社会主义经济建设的职能 文化职能 组织社会主义文化建设的职能 公共服务 提供社会公共服务的职能 管理 服务 判断 政府是万能的,它的作用无所不在,可以帮助我国公民解决任何困难 ( ) X 政府职能是有限的 我国政府应该如何履行其职责? 在煤炭市场好转,价格攀升的情况下,一些矿主急功近利,超能力冒险生产.超能力生产在产量大幅度提高的同时

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