等腰梯形教案1.doc

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等腰梯形教案1

1.6等腰梯形的轴对称性(1) 教学目标: 1.知道等腰梯形的概念; 2.知道等腰梯形的轴对称性极其相关性质; 3.能利用等腰梯形的性质进行计算和有条理的说理。 教学重点: 等腰梯形的轴对称性极其相关性质 教学难点:在说明等腰梯形相关性质时学会用轴对称来说明问题 一.情景引入 1.你能举出生活中常见的梯形的模型吗?结合生活常识说说看! (呈现) 梯子 水渠截面图 2.用自己的语言说说:什么样的图形是梯形? 梯形定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形. 在梯形中,平行的边称为底,短的为上底,长的为下底,不平行的边称为腰,底和腰的 夹角叫底角. (复习梯形各部分名称,学生板演) 二.探索活动 1.什么样的梯形是等腰梯形? (学生答)两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 2.操作题1:请同学们拿出事先准备好的等腰三角形,从中剪出等腰梯形来,并与同学交流. 由学生讨论后得出结论:作等腰三角形底边的平行线就可得到等腰梯形 3.操作题2: (1)将等腰梯形剪下来取上下底的中点并连接。 (2)将图形沿连线折叠 小组讨论下面的问题: ①折叠后图形怎么样? ②你发现等腰梯形是一个什么图形。 讨论后得出结论:等腰梯形是一个轴对称图形。 ③对称轴是什么?等腰梯形的对称轴是过上下底的中点的直线 ④∠A和∠B ,∠c 和∠D是什么关系? 等腰梯形的同一底边上的两底角相等 例题讲解 例:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD, AC、BD是对角线;AC、BD相等吗?说明理由 结论:等腰梯形的对角线相等. 四.课堂练习 1.在等腰梯形中,有一个内角是72°,则其余三个角的度数分别为 . 2.下列说法中正确的个数是(  ) (1)一组对边平行的四边形是梯形.(2)等腰梯形的对角线相等. (3)等腰梯形的两个底角相等.(4)等腰梯形有一条对称轴. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3. 如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,BD⊥AD,则∠DBC= °∠C= ° 4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠A=120°,对角线BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是 . 第3题图 第4题图 5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC ,AB=CD,点E在BC上, DE ∥ AB ,△CDE是什么三角形?请说明理由. 小结 等腰梯形性质:(1)等腰梯形是轴对称图形,上、下底的中点所确定的直线是对称轴. (2)等腰梯形在同一底上的两个底角相等. (3)等腰梯形的对角线相等. 你会用数学符号语言表示吗? 作业 课本P32练习#1#2#3 C B D A A B C D

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