“我做环境小卫士”中队的活动方案.docxVIP

“我做环境小卫士”中队活动方案　活动设想：良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。 　活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。 　活动过程： 　一、活动宣传 　老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。 　二、活动实施 　从自己做起：1.保证自己不扔赃物。同桌互相监督，每天一查。 　2.学习一项劳动技能。一周后检查、比赛，并逐步增加项目。 　从教室做起：1做小小卫生监督员，督促他人。每周定期表扬。 　2能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。 　从学校做起：1能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。 　2保护校园绿化，不攀爬，攀折。 　三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。 　三、活动延伸 　掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。 　活动设想：良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。 　活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。 　活动过程： 　一、活动宣传 　老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。 　二、活动实施 　从自己做起：1.保证自己不扔赃物。同桌互相监督，每天一查。 　2.学习一项劳动技能。一周后检查、比赛，并逐步增加项目。 　从教室做起：1做小小卫生监督员，督促他人。每周定期表扬。 　2能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。 　从学校做起：1能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。 　2保护校园绿化，不攀爬，攀折。 　三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。 　三、活动延伸 　掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。 　活动设想：良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。 　活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。 　活动过程： 　一、活动宣传 　老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。 　二、活动实施 　从自己做起：1.保证自己不扔赃物。同桌互相监督，每天一查。 　2.学习一项劳动技能。一周后检查、比赛，并逐步增加项目。 　从教室做起：1做小小卫生监督员，督促他人。每周定期表扬。 　2能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。 　从学校做起：1能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。 　2保护校园绿化，不攀爬，攀折。 　三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。 　三、活动延伸 　掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。 重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户