“激扬的旋律”庆六一大队的活动方案.docxVIP

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“激扬的旋律”庆六一大队的活动方案

“激扬的旋律”庆六一大队活动方案     一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。   二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一   三、活动时间:XX、6、1下午   四、活动地点:校体育馆   五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱   六、活动过程:   1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)   2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)   3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)   )呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子   4、娱乐活动(各班主任、体育老师)   )跳长绳(全体老师参加)   2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   七、活动方法趣味体育活动:   、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。   2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。   3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。   4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。   八、活动流程:   1)校长致辞----2)校园歌曲联唱----3)游戏:踩气球----4)表彰----5)信达吉尼斯(踢毽子)---6)教师表演节目跳长绳---7)游戏:饮水思源---8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)-----10)游戏:袋鼠跳-----11)信达吉尼斯(呼啦圈)---12)师生互动(兔子舞)----活动结束   九、活动任务安排   1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)   2、节目主持稿:胡清莲黄书潮   3、主持人指导:林丽丁燕萍   4、场地布置:沈亮俞金星任忠华周杰   5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华   6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。   7、器材食品购买:陈永堂黄书潮   十、活动要求:   1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作   2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)   3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透   九、注意事项:   1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。   2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。   3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。   4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。   5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。   十一、备注:   1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。   2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。   4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。   十二、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见         一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。   二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一   三、活动时间:XX、6、1下午   四、活动地点:校体育馆   五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱   六、活动过程:   1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)   2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)   3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)   )呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子   4、娱乐活动(各班主任、体育老师)   )跳长绳(全体老师参加)   2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)   七、活动方法趣味体育活动:   、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。   2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,

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