- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级下数学课件21 认识角北师大版
单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 认识角(建议两课时完成) 第六单元 认识图形 BS 二年级下册 课后作业 探索新知 (1)认识角 (2)比较角的大小 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 角 1 顶点 边 边 记作:∠1 读作:角1 第1课时 认识角 探究点1 认识角 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 在下面的图中各找出三个角,标一标。 1.找一找,是角的在括号里画“ √ ”并标出“顶点”和“边”,不是的画“× ”。 × × √ √ × 标“顶点”和“边”略。 小试牛刀(源于《》) 2.借助三角板画一个角,并标出各部分名称。 略。 归纳总结: (讲解源于《》) 角的定义:由一个顶点和从这个顶点引出的两条直直的线所组成的图形叫角。 小试牛刀(教材P63练一练) 1. 借助三角板画出一个角,描出这个角的边和顶点。 2. 在下面的每个图形中各标出三个角。 略。 答案不唯一。 作 业 请完成《》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。 第2课时 认识角 探究点2 比较角的大小 比较两个三角板的角的大小,你发现了什么? 通过比较发现:第一个三角板上每个角的两条边长,第二个三角板上每个角的两条边短,但对应的三组角分别相等,说明角的大小与所画边的长短没有关系。 3.借助右图比较下列每组中两个角的大小,大的画“ √ ”。 (1) (2) √ √ 小试牛刀(源于《》) 归纳总结: (讲解源于《》) 角的大小与所画边的长短无关,与角两边张口的大小有关,张口越大,角就越大。 小试牛刀(教材P64练一练) 3.这是淘气做的活动角,你也做个活动角,试一试。 (1)怎样把淘气做的角变成一个更小的角?做一做,说一说。 (2)怎样把淘气做的角变成一个更大的角?做一做,说一说。 略。 4. 数一数,下面图形中各有几个角? 3 4 5 5.计算并验算。 236+624= 805-167= 192+275= 500-381= 860 638 467 119 5 4 3 4.判断。(对的画“ √ ”,错的画“×”) (1)用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( ) (2)把一个角放到放大镜下,这个角就变大。( ) (3)用粉笔画的角比用铅笔画的角大。( ) (4)角的两边叉开得越大,角就越大。( ) 辨析:对角的概念不清晰。 × √ × × 易错辨析(选题源于《》) 作 业 请完成《》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级
您可能关注的文档
- 二年级上道德与法治课件《家乡物产养育我》课件3人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我们小点儿声》课件1人教版(2016部编版).pptx
- 二年级上道德与法治课件《我们不乱扔》+课件3人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我们小点儿声》课件4人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我们小点儿声》课件3人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《家乡物产养育我》课件2人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我们小点儿声》课件2人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我们不乱扔》+课件2人教版(2016部编版).ppt
- 二年级上道德与法治课件《我是班级值日生》课件1人教版(2016部编版).pptx
- 二年级上道德与法治课件《我是班级值日生》课件2人教版(2016部编版).ppt
文档评论(0)