二年级下数学课件新人教版数学二年级下册《不带括号的混合运算课件优质ppt人教新课标.pptVIP

* * 新人教版数学二年级下册 新人教版二年级数学下册 从汁小学 伽兴荣 1．口算 　24＋8　32－6　3×6　18÷9　47－10 　 37＋5　28÷7　4×6　47－2　54÷9 2．笔算 　24＋8－6　　 3×6÷9 47－21＋5 28÷7×6 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。 （同级，从左往右按顺序运算） 图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？ 探究活动（一） 仔细观察，收集信息，解决问题 问题 1. 同学们在做什么？ 2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊？ 3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？ 反馈交流，总结加减运算的顺序 问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？ 小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往 右的顺序计算。 53－24＋38＝67 53－24＝29 29＋38＝67 综合算式 绿色圃中小学教育网 分步算式 学习脱式计算格式 问题：1. 这道题先算什么？再算什么？ 3. 谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊? 53－24＋38 ＝ 29＋38 67 ＝ 问题:2. 在书写时,我们应该注意什么? 绿色圃中小学教育网 学生试算：完成例1下面的“做一做”． 　　 23＋6－11　　2＋9÷4 72÷8÷3 探究活动（二） 仔细观察，收集信息，解决问题 问题 1. 观察这幅图，你知道了哪些信息？ 2. 根据这幅图我们能提出什么问题？ 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？ 跷跷板乐园一共有多少人？ 绿色圃中小学教育网 反馈交流，总结混合运算的顺序 4×3＋7 ＝12＋7＝19 4×3＝12 12＋7＝19 综合算式 分步算式 综合算式 ＝19 ＝7＋12 7＋（4×3） 问1：这道题我们 先算什么？ 再算什么? 问2 ：为什么先算4×3？ 绿色圃中小学教育网 运算定律：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，都要先算乘、除法，再算加、减法。 （不同级，先乘除，后加减） 2、有乘、除法和加、减法的算式里，先算什么？ 1 、完成例2下面的“做一做”． 4＋4×6　　7×5－8 20－8÷2 81÷9＋2 1、下面的计算对吗？把不对的改正过来． 　　　4×9＋6　　　24－16÷8 　　＝36÷6　　　＝8÷8 　　＝6　　　　　=1 　　　 15－6×2　　15÷3＋2 　　＝9×2　　　＝5＋2 　　＝18　　　　＝7 一共有多少瓶饮料？ 答：一共有29瓶。 6×4+5 =24+5 =29（瓶） 一共有多少只? 5×3+2 =15+2 =17（只） 答：一共有17只。 * *