20172018年韶关九年级历史模拟试题精编解析版.docVIP

2017-2018年韶关九年级历史模拟试题【精编解析版】 由于版式的问题，试题可能会出现乱码的现象，为了方便您的阅读请点击全屏查看 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．在从猿到人的转变过程中，起决定作用的是（） A．气候 B．环境 C．食物 D．劳动 2．人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”．金字塔的用途是（） A．教堂 B．寺院 C．陵墓 D．神庙 3．《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典．该法典产生于（） A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊 4．“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思．因此，种姓制度又叫瓦尔那制度．这种制度（） A．规定印度人在法律面前都一律平等 B．对印度社会的发展产生了不良影响 C．认为印度人生来没有高低贵贱之分 D．规定不同等级的人们之间可以通婚 5．如果一位生活在唐朝时期的僧人，在649年东渡到达日本，他带回来的信息中正确的是（） A．当时的日本真是太阳升起的地方 B．当时的日本正处在奴隶社会 C．当时的日本正由奴隶主贵族苏我氏父子专权 D．当时的日本土地已经归国家所有 6．7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是（） A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教 7．西方文明的发源地是（） A．古埃及 B．古印度 C．古巴比伦 D．古希腊 8．一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名，还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时这个家庭最多可投几票（） A．1票 B．2票 C．3票 D．4票 9．从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（） A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的辛酸 C．两河流域古老文明的兴起 D．雅典奴隶制民主政治 10．他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”．他是（） A．屋大维 B．凯撒 C．伯利克里 D．亚历山大 11．8世纪前期，法兰克王国宫相查理?马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封．这场改革给西欧带来的影响是（） A．日耳曼民族的大量入侵 B．罗马教廷权力至高无上 C．森严的封建等级制度形成 D．拜占庭帝国被外族所灭 12．对中古时代的欧洲所呈现的特点理解不正确的是（） A．封建制度的核心是封建等级制度 B．封建庄园遍布西欧 C．罗马教会的权力至高无上 D．城市的繁荣贯穿始终 13．奥运场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志．马拉松长跑项目来源于（） A．亚历山大东侵波斯 B．罗马对东地中海地区的征服 C．希波战争 D．伊苏斯之战 14．公元前3世纪末，罗马发动了征服地中海东部的战争，经过近一个世纪的扩张，先后有许多王国被征服。其中，被征服的王国里面不包括（） A．迦太基 B．马其顿 C．希腊 D．塞琉古 15．将希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究，专题名称最恰当的是（） A．古代帝国衰落启示录 B．古代东西方文明和平交往 C．古代东西方文明的冲突 D．古代宗教创立与传播 16．13世纪，意大利旅行家马可?波罗来到中国，他在自己的游记中这样描写当时的中国皇宫：大殿和房间都装饰雕刻着镀金的龙……材料中的“中国皇宫”是指（） A．唐朝的长安 B．北宋的东京 C．元朝的大都 D．明朝的北京 17．记述东方经历与见闻，激起欧洲人对东方神往的著作是（） A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C．《大唐西域记》 D．《马可．波罗行纪》 18．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，欧洲人的手．”结合历史知识，下列理解不正确的是（） A．中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B．阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用 C．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学 D．欧洲人完全照搬中国科技成就 19．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（） A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习 D．马可?波罗是促进东西文化交流的杰山代表 20．我们现在把每小时划为60分钟，每分钟划为60秒的时间划分制度，以及把12件物品放在一起称为一打，都来源于两河流域的苏美尔人创造的把整体划分为12个单位或60个的度量制度。此外，这个智慧的民族还发明了（） A．象征文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．假名 21．在网络飞速发展的今天，有一种叫“木马”的网络病毒程序，它的名称来源于古代著名的特洛伊战争。要想了解这次战争的一