新课标人教版六年级数学下册总复习式与方程PPT课件_1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 人教新课标六年级数学下册 提示： 用字母或含有字母的式子可以表示数。 （包括整数、小数、分数和百分数）也可以表示数量关系，运算定律和计算公式。 在含有字母的式子里，字母就读字母的名称，字母与字母、字母与数字之间的乘号可以省略。但要写在字母的前面。 用字母表示除法、分数和比时，表示除数、分母及比的后项的字母并能为0. 用字母表示运算结果时，必要时简明式子。 教学目标 1.加深理解用字母表示数的意义和作用，会用字母表示数和常见的数量关系。 2.会根据字母所取的值，求含有字母的式子的值。 3.加深理解方程的意义，会解简易方程。 概念搜索 四人小组相互交流： 1.什么是方程？请举一个例子。 2.方程与等式有什么联系和区别？ 3.你知道等式有哪些性质？请举例说一说。 专项训练1：用字母表示数 一、填空。 1.小红今年m 岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（ ）岁。如果m=12,陈老师今年是（ ）岁。 2.修一条长a千米的路，如果每天修2千米。修了b天后，还剩（ ）千米。 3.三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（ ）。 3m-8 28 a-2b a-2 4.长方