三年级科学下册植物怎样度过一生PPT课件之三首师大版.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 小麦的生长 荷花的生长 蚕豆 黄豆 绿豆 飞旋的蒲公英 植物的生长 种孔 菜豆种子的结构 玉米种子的结构 双子叶植物的种子是否都是无胚乳的种子，单子叶植物的种子是否都是有胚乳的种子？ 它们的概念外延时有所交叉重叠。例如：柿、蓖麻是双子叶植物，但它们的种子却是有胚乳的，慈菇是单子叶植物，它的种子是无胚乳的。 种子的萌发 萌芽 新植物体是由种子中的胚发育而成的 胚是新植物体的雏形。 植物种子刚萌发时还不能进行光合作用，它发育的能量最初来自哪里？ 种子中的胚乳或子叶中贮藏着丰富的营养物质。不同植物的种子，贮藏的营养物质有所不同，如水稻、小麦以淀粉为主，油菜、芝麻以脂肪为主，豆类种子则富有蛋白质。自然界的种子则以贮存脂类物质的居多。这些物质里都蕴藏着很多的能量为提供给种子萌发时所需。 探究实验 （一）种子的萌发 注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证（如水和温度）； （二）水稻种子萌发的最适温度和含水量 如果给该品种的水稻种子提供萌发的上述最适温度和最适含水量,是不是一定能得到最高的萌发率呢? 如果要使小明的实验设计得更科学、更完整,应该怎样设计? 芽的发育 长在主茎或侧枝顶端的芽 →茎向上生长 长在主茎或侧枝的节上的芽→侧枝 叶芽 → 枝或叶 花芽 → 花 混合芽 → 花或枝、叶 芽是未发育的茎、叶和花 生长点细胞分裂→枝条 叶原基 → 幼叶 芽原基 →芽或侧枝 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册