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- 2018-06-25 发布于湖北
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●现代教育技术的概念 ●教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解 ●在教学中应用教育技术的情况如何? ●为什么要用教育技术? ●教育技术对新课程改革会产生什么影响? 所谓现代教育技术是一个新兴的教育分支学科,它的宗旨是促进和改善人类学习的质量,提高学习效率,实现教育的优化。教育技术与教育哲学和教育科学在研究问题的层次、研究的内容和方向等都有着明显的不同。 ????? 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价的理论与实践。教育技术重视所有学习资源的开发、应用、管理和学习者的学习经验,强调用科学的系统方法来分析和整合教与学过程。教育技术解决教育教学问题的基本特点是,应用各种各样的学习资源,强调个别化学习,运用系统方法。? ?????? ◆一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段和技术方法来分析,解决问题。 ◆ 随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用. ◆我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识,尤其是在教育方面的,最主要感觉是要学习课件制作方面的知识 学校的多媒体设备比较齐全,所以我很多时候都用多媒体辅助教学,在多媒体技术上操作还算比较灵活,也让学生体验到了多媒体教学的直观性,有利于学生思考,更好地理解学习内容。 我所理解的教育技术 1.信息技术与教育技术 信息技术只是教师教学和学生学习的辅助工具。 教育技术主要是信息技术为手段,新的教育理念和教学实施。 2.教育技术与教师 我认为教育技术应该包含 教师对教学的设计; 教师对资源的利用; 教师对媒体的使用; 教师对学生的评价; 教师对学生的思想品德教育;等方面的能力。 现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。同时将推进实施素质教育,全面提高教学质量。
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