新人教版八年级数学上册精品课件-11.1.2三角形的高、中线与角平分线 7.pptVIP

* * 三角形 大家刚观察这组图片，看看它们都含有什么几何图形呢？ 下面的图形是不是三角形？ 三角形的定义： 由不在同一条直线上的三条线段，首尾顺次相接所组成的图形。 A D B E C 练习:读出图中的各个三角形. A B C 一小狗从B到C所走的路线中,哪条路线最短 AB+AC BC 结论： AB+BC﹥AC 同理： AB+AC ﹥BC BC+AC ﹥AB 三角形任意两边的和大于第三边 A B C 下面每组数分别是三根小棒的长度(单位：cm)，用它们能摆成三角形吗？说一说你的理由。 能 不能 能 能 （1）3 5 4 ( ) （2）8 7 15 ( ) （3）5 6 3.5 ( ) （4）4 9 9 ( ) 解题技巧: 只要选取两条较短的线段，求出它们的和，再与最长的线段比较 ，和大，则可以组成三角形；否则不能组成三角形。 已知三角形的两边长分别为6cm和11cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ） A．18cm B．7.54cm C．5cm D．4cm 一个等腰三角形的周长是18厘米，如果腰长是底的2倍，那么个边长是多少？ 能为成一个腰长为4厘米的