2006827141403_319629课件.pptVIP

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  • 2018-06-25 发布于湖北
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山中访友 李汉荣 一、导入: (1) 导语:同学们,春风夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。 (2)揭题:今天,我们首先跟着一位作家,走进山林,去拜访他的朋友。请同学们一起读课题。 (3)看课题猜猜,作者拜访的会是怎样一位朋友? 二、感知课文理清思路 1. 听读课文录音,注意字的读音。 2 .读准下列字的音: 唱和 湛蓝 玄奥 清澈 犬吠 栀子花 憔悴 禅心 * 同家庄镇中学 杨秀红 教学目标 知识与能力: 1,理解积累“湛蓝、清澈、唱和、玄奥、德高望重、津津乐道”等词语。 2,有感情的诵读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。 3,抓住重点词语,理清思路,品味本文栩栩如生的景物描写。 情感、态度与价值观: 体味作者所表达的对大自然的热爱之情,培养学生热爱自然,热爱生活。 过程与方法: 让学生在学习的过程中展开丰富的想象,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。在分析课文时要抓住关键词,理清思

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