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- 2018-06-28 发布于贵州
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浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第6章63 用平方差公式分解因式课件1 浙教版
体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 其中,a=2005,b=2004。 当a,b取下列值时,计算a2-b2的值。 a2-b2= 从a2–b2=(a+b)(a–b)是什么运算? §6.3用乘法公式分解因式 (1)公式左边: (是一个将要被分解因式的多项式) ★被分解的多项式含有两项,且这两项异号,并且能写成( )2-( )2的形式。 (2) 公式右边: (是分解因式的结果) ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = - ▲ ▲ ▲ 请用语言描述下公式的结构特点。 ) )( ( b a b a - + = 2 2 b a - ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = - 整式乘法 因式分解 两个数的和与两个数的差的乘积,等于这两个数的平方差。 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的乘积. 平方差公式: a2-b2=(a + b)(a - b) 例: 16a2-1 =(4a)2-12 =(4a+1)(4a-1) 下列多项式能否用平方差公式分解因式?说说你的理由。 (1)4x2+y2 (2) 4x2-(-y)2 (3) -4x2-y2
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