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2018学年(冀教版)四年级上册第二单元1-除以整十数
预习情况检测 1.填一填 26X6=()表示的意义是()个()是()。 80X5=()表示的意义是()个()是()。 40÷2=()表示的意义是()里面有()个 ()。 80里面有()个十;270里面有()个十。 2.口算 25÷5= 120÷4= 2700÷3= 40X80= 50X4= 14X40= 教学目标 1.结合送大米的问题,经历自主探索几百几十除以整十数的口算。 2.了解列表法,会计算简单的几百几十除以整十数的除法。 3.在自主探索交流个性化算法的过程中,体验算法的多样化。 问题引导下的再学习 方法2.可以用口算 因为50X5=250 方法3.利用表示除法计算 (被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变。 列式解答: 250÷50=5(辆) 答:需要5辆车才能一次运完。 课堂训练与检测 1.口算 120÷2= 450 ÷9 = 640 ÷ 8= 120 ÷ 20 = 450 ÷ 90 = 640÷80= 2.在括号里填上合适的数 80X()=320 4X( )=240 30X()=270 完全达标教学 李老师带了200元钱,可以买几个足球? 1、小红和小明谁打字速度快? 课堂小结 通过本节课的学习, 你学会了什么?(答对+1分哦) 作业布置 1.课本练一练1~4题。 2.口算。 100÷50= 280÷40= 360÷60= 480÷60= 80÷40= 490÷70= 要往灾区运送250袋大米,需要几辆车才能一次运完? 1辆 2辆 3辆 4辆 5辆 50袋 100袋 150袋 200袋 250袋 方法1:列表法 所以 250÷50=5(袋) (除法是乘法的逆运算) 因为25个十除以5个十等于5,所以250÷50=5 40/个 我10分钟打了300字。 我20分钟打了540字。 小红: 小明
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