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八年级物理第二学期期末考试(青岛)
八年级物理第二学期期末考试(青岛专用)
(时间90分钟满分100)
一、单选题(每题2分,共18分)
1.下列做法中正确的是
A.用完电脑后,只关闭主机,不关闭显示器 B.用太阳能热水器替换电热水器
C.随意丢弃用过的废电池 D.核电厂将核物质排放大海
2.第一个揭示电与磁有联系的科学家是
A.安培 B.法拉第 C.欧姆 D.奥斯特
3.以下实验现象能说明发电机工作原理的是( )
4.根据R=U/I公式,下列说法中正确的是()
A.一段导体的电阻与它两端的电压成正比
B.导体两端电压不变时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D.导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值
5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中错误的是( )
A.将小磁针放在通电导体的下方,小磁针发生偏转,说明磁能生电
B.将小磁针放在螺线管的一侧,通入方向不同的电流,发现小磁针偏转方向不同,说明“通电螺线管的极性与电流方向有关”
C.把螺线管通电后去吸引大头针,查看吸引大头针的个数插入铁芯后,再次吸引大头针,发现吸引大头针的个数变多了,说明:通电螺线管加铁芯后磁性增强电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无节点 有 无 电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无节点 无 有 用电器是否影响 互不影响 相互影响 电炉子 电流的热效应 电磁铁 电流的磁效应 伏安法测功率 P=UI
电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无节点 有 无 电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无节点 有 无 电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无节点 有 无 原理 电磁感应 导体在磁场中受力 能量转化 机械能转化为电能 电能转化为机械能 D 影响电磁铁磁性强弱的因素 线圈匝数 电流强度
12在探究导体中的电流跟导体两端电压、导体电阻的关系实验中,得到的图像如图所示,下列说法正确的是
A.由图甲可知:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
B.由图乙可知:在导体两端电压一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比
C.由图甲可知:导体a的电阻大于导体b的电阻,且a的电阻为20 Ω D.若加在b电阻两端的电压为0时,b电阻变为0
13下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率
三、专题电与磁
1.探究欧姆定律:(本题满分7分,作图2分)
实验
装置 方法
步骤 连好如图电路后,在间分别接人10 Ω、20 Ω的电阻,移动滑片P,使间 保持相同,并记下此时分别对应的电流值(各做3次). 表格 表1 R1=10Ω
U / V
3
9
I / A
0.3
0.6
0.9
表1 R=20Ω
次数
4
5
6
U / V
3
6
9
I / A
0.15
0.45
结论 分析实验次数得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成分析得出在导体两端的电压一定时,导体中的电流与它的电阻. 2.探究焦耳定律:(本题12分)
器 材
电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、滑变、_____________。
装 置 图
准 备 实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越_____,煤油温度上升的越__________。
步 骤
和
现 象 如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度_____,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量________;
只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用______改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次_________,这说明____________ ____。
对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越________。 结论 电流通过导体产生的热量多少与__________、___________和___________有关。 方法 思维程序是:提出问题—猜想
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