小学2017-2018学年度第二学期工作计划(范文)与小学2017-2018学年度第二学期工作计划(范本)合集.docVIP

小学2017-2018学年度第二学期工作计划(范文)与小学2017-2018学年度第二学期工作计划(范本)合集 小学2017-2018学年度第二学期工作计划 小学20**学年度第二学期工作计划 根据区教育局工作重点及督导的相关要求，结合学校新一轮发展规划的制定，针对学校工作实际，本学期将紧紧围绕“为学生和教师自主发展奠基铺路”的办学理念，细化学校内部管理，加强学校制度建设，努力规范办学行为，扎实开展教育科研，强化创新意识和服务意识，确保校园安全稳定，确保学校各项工作的有序开展。现将本学期的主要工作计划如下： 一、主要工作1.扎实开展党建工作，做好党员发展和党员培训工作。 2.做好学校章程的修订和新一轮三年发展规划的制定工作，确保学校章程修订在3月底前完成，新规划制定在6月底前完成。 3.做好奖励性绩效工资考核工作。 4.以市教育局“阅读提升工程”为切入点，结合学校新一轮规划中的特色项目，扎实开展读书育人活动。 5.结合学校新一轮规划中的重点发展项目，抓好课堂教学、学生行为习惯和学习习惯养成教育，开创我校教育教学管理新局面。 6.继续加强我校安全工作。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，一人一地”分层管理的原则，做到全员目标、全员责任、全程管理，层层落实安全责任制。.努力提高办学满意度。正确认识提高满意度的意义，进一步加强家校沟通工作，办群众满意的教育。 8.加强教师队伍管理和师德培训力度，与全体教师签订师德师风承诺书，进一步提高教师素质。 9.做好体育节的准备工作。本学期，各参赛项目在学校统一安排下，认真组织，积极备战，力争取得好成绩。 10.建立学校宣传工作长效机制。以xx、校园网为依托，加大宣传力度，挖掘提升学校自身办学特色和经验，营造学校教育教学发展的良好氛围。 11.结合学校新一轮发展规划的制定，扎实推进学校各项工作，做好迎接下学期学校常规工作点评、督导和亮点工作交流的准备工作。 二、党建工作1.充分发挥党支部的政治核心作用。本学期，学校党支部根据局党委的统一部署，继续开展党的群众路线教育实践活动，做好两会精神的学习贯彻，并做好每周五下午党员集中培训工作。加强学校党建工作规范化建设，做好党员组织关系排查工作，组织好有实效的党员活动，充分利用“三会一课”开展党员政治学习，推动学校工作进一步得到提升。 2.做好对申请入党教职工的教育培养工作。制定本年度党员发展计划，建立党员发展档案，切实提高党员发展质量。 3.继续开展党员与入党积极分子结对活动。强化党员与入党积极分子业务学习和培训，提高业务能力，提高工作的积极性、主动性和专业性，充分发挥党员的先锋模范带头作用。 三、常规工作(一）教学工作1.狠抓常规管理，落实“教学规范”。 （1）以《教师教学规范》为依据，加强备课的指导与管理,每位教师都要做到先周备课，备课要月月清，教学计划、单元备课、课时备课都要环节完整，每位教师的教学计划中要明确集体备课的分工。 （2）继续加强对教师作业批改的管理。遵循“三布置三不布置”的原则，合理布置作业量，对学生的作业批改要做到及时批改、反馈和指导，严禁学生代批作业，需要全批全改的作业，一律全批全改。教师要加强对学困生作业的批改与指导，加强对学生作业书写的规范和指导，所有学科的作业教师要有激励性语言评价。本学期，学校开展“好作业”评选活动，并择优推荐好的作业和教师做法参加区教研室举行的“xx好作业”评选活动。 （3）加强学生学业质量检测。本学期，继续实行常规抽测与期末考试相结合的学生学业水平检测制度，通过检测分析，进行教学反思，查找问题，改进不足，不断提高教学水平和学生学业成。 （4）加强对科学教学的指导与管理。要求科学课老师严格按照教学计划进行上课，做好科学实验，每月至少拍摄4-6张照片，并按时填写实验报告单、通知单、记录单等。 （5）继续加强教师的到堂候课以及学生课堂学习行为习惯养成的管理，将教师课堂教学常规纳入到教师绩效考核，每周定期检查学生的学习习惯，每月25日之前检查班级评价栏、展示栏，并把检查情况进行反馈。 （6）加强对教师的听评课管理。要求每位教师每周听课不少于1节，工作不满三年的教师每周听课不少于2节。 （7）加强网络研讨。每位老师每月至少发帖一篇，回帖4篇。 （8）进行课程整合。为了保证有充足的课时，学校把地方课程——安全教育、环境教育、传统文化进行了整合，确保学校课程开足开齐。 2.以课题研究为抓手，深入开展教育科研。 （1）继续实施“教学研究课题化”。学校申请教育科学规划“十三五”课题预立项课题；引导教师开展区级立项小课题行动研究，并做好结题工作；定期指导和调度区“十二五”教育科学规划课题课题进行，引导课题研究人员进行规范的课题研究。 （2）组织教师对申报区重大问题行动研究进行中期总结。 3.继续加强教师培养，推动教师专