2018学年（北师大版）二年级下册数学第五单元 教材分析 加与减.docVIP

第五单元教材分析 加与减 教学目标： 《加与减》、结合具体情境，探索并掌握整十、整百、整千数的加减的口算，探索计算万以内数加减法及连加，连减和加减混合的计算方法，并能正确进行计算；培养估算意识，并能运用估算对计算结果的大致范围进行确定，形成习惯。能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。 教学分析： 第一课时 买电器 教学目标： 1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。 2、结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力。 3、让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦，感受到数学与生活的密切联系。 教学重点： 正确计算整百、整十数的加减法。 教学难点： 整百、整十数的加减的计算方法。 第二课时 回收废品 教学目标： 1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。 3、结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。 教学重点： 三位数加法的计算方法。 教学难点： 探索计算方法，提高计算的正确率。 第三课时 十年的变化 教学目标： 1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。 3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 教学重点： 三位数加法的计算方法以及验算方法。 教学难点： 三位数加法中的“进位”方法。 第四课时 小小图书馆 教学目标： 1、掌握三位数减法的计算方法，并能正确计算。 2、能结合具体情境进行列式计算，运用所学知识解决一些简单的实际问题。 教学重点： 三位数减法的计算方法，并能正确计算。 教学难点： 用竖式计算的方法。 第五课时 练习三 教学目标： 1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。 2、通过练习，巩固整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。 3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。 4、培养学生认真仔细的良好习惯。 教学重难点： 进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。 第六课时 小蝌蚪的成长 教学目标： 1、探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。 2、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题 教学重点： 三位数减法的计算方法以及验算方法 教学难点： 三位数减法中的“退位”方法。 第七课时 算的对吗 教学目标： 1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。 3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 教学重难点： 三位数加减法的计算方法以及验算方法。 第八课时 练习四 教学目标： 1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。 2、通过练习，巩固整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。 3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。 4、培养学生认真仔细的良好习惯。 教学重难点： 进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。