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- 2018-06-25 发布于河南
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张衡传学生
《张衡传》学案
学习目标
1、通过反复诵读,翻译课文重点语句,积累文言虚实词。
一、、本文选自??????? ,作者?????? 是南朝宋历史学家、文学家。张衡是??????? (朝代)科学家、文学家。司马迁(西汉)的《史记》、班固(东汉)的《汉书》、合称为“前四史”。
《汉书》东汉 班固 ( )
《后汉书》南朝刘宋,( ) ( )
《三国志》西晋 陈寿 ( )
3、解释下列句子中的词语。
衡少善属文(属:?? ? )
而无骄尚之情(骄尚:?? )
公车特征拜郎中(拜:?? )
衡不慕当世(当世:???? )
京师学者咸怪其无征(无征:??? )
时国王骄奢,不遵典宪(典宪:??? )
、下列说法正确的一项是( )
A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。
B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。
C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。
、、课文叙述了张衡哪几方面的情况?
?7、下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
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