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- 2018-06-28 发布于贵州
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《燃烧的秘密课件》小学科学冀人00课标版四年级下册课件_8
实验活动提示
1.先仔细观察几种可燃物点燃前的样子,快速作好记录。
2.用镊子夹住可燃物,点燃后放在石棉网上的铁丝架上燃烧。
3.观察物体燃烧时的火焰颜色,气味,以及物体的变化等等,并快速作好记录。
4.观察可燃物燃烧后变成了什么样子,并做好记录。
5.实验时思考:不同物体在燃烧时所发生的变化有什么相同的地方?
燃烧的过程是不可逆的
实验提示
1.把一只干燥的冷烧杯罩在火苗上方,大约10秒钟,观察杯壁上的现象。
2.把另一只杯子中的石灰水晃一晃倒出来罩在火苗上方大约10秒钟,观察烧杯壁上石灰水的变化。
物体燃烧产生新物质
燃烧在人们日常生产生活中的用途:
冶炼钢铁
燃烧机车
吉林中百商厦火灾
大兴安岭发生大面积火灾
禁止烟火
禁止吸烟
作业:写一篇《燃烧的秘密》科普小文章,并在班内和老师同学一起分享。
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