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2016秋五年级科学上册2.3《小水钟》课件大象版2
小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 古代的计时工具 时钟的发展历史 * 小学资源网资源 2017.5.2 * 小学资源网资源 2017.5.2 * 小学资源网资源 2017.5.2 * 小学资源网资源 2017.5.2 宋朝的苏颂、韩公廉等人设计制造的古代天文仪器,集天文与报时为一体,其中的报时装置是用水来测量时间的。 整座仪器相当于一个四层楼高的木质建筑 这台仪器的制造水平堪称一绝,充分体现了我国古代人民的聪明才智和富于创造的精神。 * 小学资源网资源 2017.5.2 * 小学资源网资源 2017.5.2 温 馨 提 示 《用水测量时间》实验记录单 ? 实验一: 测量流完100毫升水需要多少时间? 温馨提示:1、分工合作,细心操作,仔细观察,认真记录。 2、观察流水的速度,你有什么发现吗? 水量 时 间 起 止 所需时间 100 毫升 ( )分( )秒 ——( )分( )秒 ( )秒 做完实验不要马上把杯子拿下来,再继续观察,看看有什么发现? * 小学资源网资源 2017.5.2 容器内的水面随水的流出而下降,根据水面的变化就可以测出过去了多少时间。 * 小学资源网资源 2017.5.2 实验二:测量积聚10毫升、50毫升水分别需要多少时间? 温馨提示:1、先推测,把推测的结果记录下来,再动手实验。 2、分工合作,细心操作,仔细观察,认真记录。 水 量 推 测 第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量 平均值 10毫升 ( )秒 ( )秒 ( )秒 ( )秒 ( )秒 50毫升 ( )秒 ( )秒 ( )秒 ( )秒 ( )秒 * 小学资源网资源 2017.5.2 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源 小学资源网资源
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