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学雷锋主题征文：平凡彰显大爱与学雷锋主题征文：情注讲台爱育桃李合集 学雷锋主题征文：平凡彰显大爱 学雷锋主题征文：平凡彰显大爱 如果你是一棵大树，你是否用你宽大的手掌把粒粒种子守护？如果你是一滴甘泉，你是否用你微弱的身躯把一片土地滋润？我们生活在同一个地球，同一个家园，守护她，爱护她，是我们的职责。我们都是平凡的人，做着平凡的事。而有些人，虽然平凡，在我们心里却是伟大的。 “20**感动中国十大人物”之一——吴锦泉，是一位慈祥可敬的老爷爷。几十年来，他将自己所挣的收入都用于帮助他人。有人会问，他是做什么的，收入应该不菲吧。不，这位可爱的老爷爷仅靠磨刀为生，每天骑着自行车走街串巷，替人磨菜刀。他的家境并不富裕，却曾在汶川、玉树地震时先后捐出千枚硬币。他的生活朴素到了极点，捐钱时穿的黑裤子已经有39年了，还是出门时才舍得穿的行头。老人说：“这是他应该做的。”多么伟大的爱啊！我要向这位平凡而伟大的老爷爷致敬！ 现实生活都是平凡的，平凡中彰显着爱。这种爱，是无私的，更是永恒的！ 在我们学校，也曾有过这样的人，这样的光辉事迹。 那一天，学校公布栏上张贴了一张大红纸，惹得很多同学围观，我也不例外。只见上面写着：感谢某某同学 ......后来我陆续了解到这是一个拾金不昧的故事。那是一个高我几级的男同学。他在上学路上捡到了一个钱包，里面装着不菲的现金，他在原地等了很久，也不见失主来找，他便毫不犹豫地将钱包交给了值班老师，并且不留姓名地离开了。后来，失主找来了，是一位年迈的奶奶，这钱是她看病急用的。大意丢了，她很着急。经过多方打探，这位做好事不留名的少年才被找到。老奶奶很感动，虽然不识字，还是执意找人代写了感谢信。故事在校园里流传着，这种拾金不昧的精神也将继续传递下去…… 今年是“向雷锋同志学习”53周年。1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”！雷锋同志是贫苦农民家的孩子，他以他不符合征兵的条件破格参了军。他是个好同志、好战士、好战友、好班长。他愿做一个永不生锈的“螺丝钉”！他就是雷锋！雷锋精神将永垂不朽！永远值得人们学习！ 平凡中彰显着爱，无私中彰显着美，奉献中彰显着德。我们要以那些拥有雷锋精神的人为榜样，努力学习，做共产主义的接班人！ 学雷锋主题征文：情注讲台爱育桃李 学雷锋主题征文：情注讲台 爱育桃李 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”12年在历史的岁月中是非常短暂的，但对人生来说，12年是一段漫长的岁月，尤其是对富于憧憬的青年人来说，坚守12 年的清贫更是不易。 扎根教学一线，真正把教育当作事业来做，不为纷繁和浮躁的尘世所挠，一心只为那一双渴求知识的眼睛。这就是凤冈四中35岁的英语骨干教师谢xx。20**年参加工作以来先后在绥阳中学和凤冈四中负责学校办公室工作多年，但他却一直坚持扎根在教学一线研究英语教学和担任班主任工作。 教学有道，桃李芬芳柳成荫 “教育部基础教育课程教材发展中心颁发的‘国家级英语优秀实验课题成果’奖牌，这是一块含金量很重的牌子，是‘谢师傅’带领大家一起努力奋斗的结果。”谢xx的同事风趣的说道。 提及这项课题实验的研究，谢xx很淡定，他向我们谈到当年代表凤冈县在湖南长沙课题年会上作了17分钟的汇报，17分钟阐明了凤冈抓英语教学的经典做法，道尽了山区英语教学推进的艰辛，会后得到了李静纯、郝静平等专家的一致好评。谢xx在自己积极进行教改与创新的同时，带领凤冈四中英语组教师积极响应“凤冈县薄弱学科攻坚工程”的号召，于20**年成功申报国家“十二五”规划重点课题，以“‘五·三’英语特色教学”为实施载体大力开展“学生英语自学能力的培养策略”研究，并在《贵州教育》《科协论坛》上发表了多篇教研论文。 “在学生心中，他是一位令人崇敬的老师、让人倍感温馨的大哥；在同事眼里，他是凤冈英语学科的领跑者、顽皮孩子的知心人”。校长简益华说。 谢xx在英语教学中重视“自主学习、快乐教学”，倡导“以人为本，因材施教”，以其独特的“示范-操练-评价-应用”教学理念和方法，书写了一个又一个农村英语教师的传奇：先后获得全国英语教师技能大赛三等奖和市级骨干教师、县级教学能手称号；辅导多名学生在英语学科竞赛中获得奖励；指导学生在《基础教育课程》上发表文章；还经常在县内外上英语示范课。 大爱无言，春风化雨沙成金 “elder brother，The weather is being and colder and colder. Take care of yourself. Remember wear more clothes! Don’t let me worry about you! 大哥,天气越来越冷了，照顾好自己。记得多穿点衣服，别让我担心你！”这是谢xx的弟子苟波对他的问候，他们觉得称呼“大哥”比“老师”情谊更