人教版高中数学必修四导学案:1.4正切函数的定义、图像及性质 Word版.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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人教版高中数学必修四导学案:1.4正切函数的定义、图像及性质 Word版.doc

人教版高中数学必修四导学案:1.4正切函数的定义、图像及性质 Word版

普兰店市第一高一年级数学导学案 正切函数的定义、图像及性质 编制人:季士春 校对:刘莹 2015.3.30 学习目标:(1)了解任意角的正切函数概念;(2)理解正切函数中的自变量取值范围;(3)掌握正切线的画法;(4)能用单位圆中的正切线画出正切函数的图像;(5)熟练根据正切函数的图像推导出正切函数的性质;(6)掌握利用数形结合思想分析问题、解决问题的技能; 重点:正切函数的图象及其主要性质 难点:利用正切线画出函数的图象,并认识到直线是此图象的两条渐近线 学习过程: 活动一(知识回顾): 1.指出下列各角的正切线 活动二(自主学习) 类比正弦函数用几何法做出正切函数的图像: 3.把上述图像向左、右扩展,得到正切函数,且的图像,称为 __________________________ 4.观察正切曲线,回答正切函数的性质: 函数 定义域 值域 奇偶性 周期性 单调性 渐近线 对称中心 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中: 疑惑点 疑惑内容 合作探究: 例1.画出函数的图像并讨论其性质 变式训练1. 求函数y=tan3x的定义域、值域. 例2.求函数y=的定义域. 变式训练2. 求函数y=lg(1-tanx)的定义域.. . 例tan138°与tan143° (2) 与 三.课堂

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